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      家庭作业暴露美小学生心事 教师呼吁了解儿童心理

      据英国《每日邮报》8月31日消息,美国科罗拉多州的小学教师凯尔•施瓦兹(Kyle Schwartz)要求她三年级的学生完成“我希望老师知道……”造句作业,以更好地了解学生们。

      当看过学生们交上来的作业后,凯尔意识到孩子们所面临的严重问题,涉及到人生、社会以及生活等方方面面,诸如:驱逐、贫穷、死亡等等。这些孩子们的童年并非大人们想象的无忧无虑。因此她将孩子的笔记发表成一本书《我希望老师知道:一个问题如何改变孩子的一切》,并希望其他老师能跟随她去了解孩子们。她希望老师和家长们能一起来解决孩子们面临的问题。

      在孩子的笔记上,有关于贫困的表述有:“我希望老师知道我在家时没有铅笔可以写作业”;有关于驱逐的,“我希望老师知道我如何想念爸爸。我3岁时,爸爸就被驱逐到墨西哥,我已经6年没有见到他了”;有关于不完整家庭的,“我希望老师知道我妈妈已经离婚3次了”;有关于孤独的,“我希望老师知道没有朋友和我玩耍”;有关于梦想的,“我希望老师知道我喜爱动物,我愿意为动物做任何事情,我希望能够在动物收养中心工作,帮助人们收养动物”等等。

      凯尔称,了解孩子们面临的问题,可以避免很多错误,并帮助孩子们快乐地生活。

      责任编辑:庄婷婷
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