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电影《少年的你》聚焦校园霸凌这一敏感主题,从家庭、学校、社会等诸层面呈现校园霸凌问题的复杂性与危害,不同于既往国产青春题材电影常见的青春伤痛主题,将主人公的生活与外部世界紧密联系起来。《光明日报》文艺部副主任李春利认为,《少年的你》打破了以往青春片惯有的怀旧思维方式,对原生家庭以及社会存在做了深度思考。这样的“全民议题”使得观众在观影的同时,完成了和作者共通的情感体验。

那么,作者为什么选择了这样的主题?和电影相比,小说本身有什么特别之处?网络文学的影视化之后能否发挥更强的社会价值?

现实主题成为了写作的内在驱动力

中国作家网记者:《少年的你,如此美丽》是在什么样的契机下开始创作的?

玖月晞:好像是2015年暑假的时候吧。我从没写过短篇,在外面度假的时候忽然想写一个短篇练练笔,就是《少年的你,如此美丽》。

中国作家网记者:为什么会选择校园霸凌主题?

玖月晞:那段时间关于校园霸凌的新闻很多,也看到了一些新闻视频,给我的冲击非常大。从某种意义上说,我是一个需要外部刺激的写作者。当我看见,或者我关注的事情在脑海里留下印象,并持续产生诸如难受、同情、悲悯、敬仰、钦佩、困惑之类的情绪和思考时,我才会有内在的驱动力去写一本小说。

我其他的小说也都是这样类似的创作动机。可以说,不是我选择的校园霸凌这个主题,是这个主题推动并帮助了我的写作。

中国作家网记者:在这一主题上,当时做了怎样的细节构思呢,包括人物、情节?

玖月晞:我想试着探索校园霸凌产生的原因,家庭、学校、社会分别扮演着怎样的角色,所以有了李想、魏莱、郑易这些人物。小说的故事主线很简单,高中生胡小蝶的自杀事件引起警方调查,知道内情的陈念害怕遭报复缄默不言。但在自己成为下一个目标后,报了警。可施暴者肆无忌惮,陈念走投无路,请求小北保护,却因小北的一次不在场陷入万劫不复。小北赤胆到仿佛不真实,陈念站在少年和成年的边界上踟蹰不知何去。小说的核心是校园暴力背景下,两个无助少年的彼此守护,是冷酷大背景中的微小温暖,是成人的保护迟到的角落,是历经一切苦难后回归本善的初心。

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残酷的生存世界里有共生的美好情感

中国作家网记者:文中用了一些生物学知识,比如小丑鱼和海葵的共生关系。您是想用生物关系表达什么呢?是想说明某种生存的艰难性吗?

玖月晞:我是理科生,高中时生物课本上给我留下最深印象的生物学术语就是生物间的关系——共生、竞争、捕食。这些基本的生物关系不仅概括了自然界动植物之间的生存规则,也精准地描绘了高等动物——人类的关系法则。我在思考为什么小孩、少年在进入成人世界之前会露出“恶”、“欺凌”的属性时,找不到答案,后来我发现,或许答案就在生物的自然规则里——共生、竞争、捕食。

少年的世界就是残酷的成人世界,也是残酷的生存竞争世界。欣慰的是,自然界里除开竞争和捕食外,还有共生的动植物,而人类世界里也有共生的美好情感。陈念和小北被世界遗弃,相互依偎、取暖。隔着一段距离送陈念上下学,不仅是小北给陈念的保护和依靠,更是陈念给小北的信任和衬托。

中国作家网记者:陈念被欺负,被嘲笑,被丢进黑暗中。但除了读书、考试、上好学校,她还想保护世界。包括看起来是“不良少年”的小北,实际上也并没做什么坏事。这种“被世界吻之以痛,却想报之以歌”的人物塑造是在呼吁一种人的善性吗?

玖月晞:我想要探索的是,当一个人在最脆弱、最无还手之力的少年时代,遭遇最丑陋残酷的打击后,他的人生将如何继续,他将如何面对未来?是就此冷漠冷酷,报复世界;还是在跌落深渊之后,咬着牙爬起来,含着泪继续相信?陈念身处残酷的暴力世界,她挣扎,“不想长大后变成自己最讨厌的那类人”,她找到了一丝善、一束光,那就是小北。两个被世界遗弃的人相互依偎,取暖。

陈念是“成年”的谐音,“念”字拆开,是今心,是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的初心。这颗初心,是本文最美的存在,是陈念心中最初的善。世界很残酷,但没关系,你往前走,别怕,别迷茫,你要继续相信这个世界。这也是我作为创作者,在探索之后,给出的答案。所以,小说叫《少年的你,如此美丽》,而不是少年的你,如此悲哀,如此凄惨,如此绝望。

责任编辑:林晗枝

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