渭南师范学院“书记小喇叭”打造网络育人鲜明特色

AI摘要：渭南师范学院“书记小喇叭”栏目开播以来，以创新形式、精准内容、广覆盖传播、闭环化体系、品牌化运营形成五大特色，成为网络思政育人鲜活实践。

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近年来，渭南师范学院立足立德树人根本任务，深耕网络思政育人阵地。由学校求真育人工作室打造的“书记小喇叭”栏目自2019年开播以来，以接地气的表达、鲜活化的形式、精准化的供给、体系化的运营，构建起全方位、多层次、浸润式的网络育人新格局，成为学校思政教育创新实践的品牌，形成五大鲜明育人特色。

特色一：形式创新接地气，让思政教育“活起来”

打破传统思政说教模式，“书记小喇叭”摒弃刻板宣讲，以学生喜闻乐见的文艺形式搭建育人桥梁。栏目核心创作者、主播魏光民深耕基层思政教育40多年，采用快板、顺口溜、诗朗诵、三句半、情景剧、微党课等艺术形式，将抽象理论转化为生动表达，让严肃话题变得鲜活易懂。从开篇快板《考研是条大通道》，到系列党史快板《中国站起来》《中国富起来》《中国强起来》，再到三句半、情景剧演绎校园热点、成长困惑，栏目用幽默诙谐的语言、生动直观的表演，让思政教育摆脱“照本宣科”，实现“寓教于乐、润物无声”。这种“文艺+思政”的形式，让学生在轻松愉悦的氛围中接受思想熏陶，实现“春风化雨、润物细无声”的育人效果。

特色二：内容聚焦精准化，让育人供给“对胃口”

坚持“问题导向+需求导向”双轮驱动，紧扣“与党中央声音同步、与立德树人要求同步、与学生成长诉求同步”的创作准则，构建全维度育人内容体系。栏目内容覆盖政策宣讲、基层党建、党史教育、地方文史、学风建设、就业指导、心理健康、安全教育、人生导航等十大领域，精准对接大学生思想成长全周期需求。寒暑假期间推出《社会实践咋搞》《调研报告撰写“要诀”》，为学生开展社会实践提供方法指导与实操要领；毕业季上线《同学就业快行动》等20余期就业指导节目，为毕业生答疑解惑、鼓劲加油；中国共产党第二十次全国代表大会召开之际，主创团队即兴表演快板《坚定跟党向未来》，传递奋进力量。“书记小喇叭”栏目始终聚焦学生关注的热点、痛点、难点，把新时代大主题转化为学生身边的小话题，用身边事讲大道理，让思政教育精准触达学生成长关键节点，成为学生成长路上的“贴心引航员”。

特色三：传播矩阵广覆盖，让育人声音“传得远”

依托新媒体传播优势，构建“校内平台+校外矩阵”的立体化传播体系，实现育人能量全域辐射。栏目最初依托学院微信公众号起步，后成立“求真育人工作室”专项运营，逐步拓展至抖音、快手等短视频平台，形成多渠道、广覆盖的传播格局。截至目前，栏目已播出原创节目915期，推出励志美文500余篇，抖音、快手、小红书等平台粉丝达3万余人，全网总浏览量超2500万人次，被多家主流媒体专题报道。从校园内的“小话筒”成长为辐射全国的思政“强磁场”，“书记小喇叭”打破校园边界，既深耕校内思政主阵地，又面向社会传递高校育人正能量，实现“以点燎原、全域辐射”的传播育人效应。

特色四：育人体系闭环化，让教育成效“落得实”

创新构建“采-编-导-演-播-引-学-议-研-推”十步递进育人模式，形成从素材挖掘到成果推广的完整闭环，推动思政教育走深走实。“采”即深入学生调研，精准捕捉育人素材；“编”即结合素材创作，打造优质育人内容；“导”“演”即精心编排录制，还原真实教育情境；“播”即多平台发布，扩大传播覆盖面；“引”即传递正能量，强化思想价值引领；“学”即组织学生观看学习，提升教育获得感；“议”即定期座谈反馈，优化内容创作；“研”即深化理论研究，提升育人专业度；“推”即总结推广经验，放大育人影响力。这套闭环模式实现了“创作-传播-反馈-优化”的良性循环，让思政教育从“单向输出”变为“双向互动”，从“被动接受”变为“主动参与”，切实提升思政教育的针对性、实效性。

特色五：品牌引领强示范，让育人效应“再升级”

深耕思政品牌建设，以品牌化运营凝聚育人合力，打造可复制、可推广的高校思政育人样板。“书记小喇叭”自开播以来，连续多年获评渭南师范学院新媒体“特色教育栏目”，先后荣获陕西省高校校园文化建设优秀成果二等奖、陕西高校学生工作精品项目、全国优质教育科研成果一等奖等35项各类荣誉，入选渭南市基层党建典型案例，成为学校思想文化建设的核心品牌。栏目不仅实现自身育人提质增效，更发挥示范引领作用，吸引10余所省内外高校前来学习交流，其网络育人经验被纳入高校思政教育典型案例推广。

如今，“书记小喇叭”已成为渭南师范学院落实立德树人根本任务、创新网络思政教育的鲜活实践。

（供稿：渭南师范学院 朱玉娜 陈小红 王慧 李圣恩）