今天，福建送出一份特别“礼物”

2026年4月2日

第19个世界孤独症日如期而至

就在今天

全国首部专门针对孤独症儿童的

地方性法规

《泉州市孤独症儿童关爱服务促进条例》

正式施行

为“星星的孩子”

送上了一份特别的礼物

他们是沉默的 “星星”

孤独症群体被称为“星星的孩子”，他们像遥远夜空中的星辰，拥有独特的内心世界。

据统计，我国孤独症发病率约7‰，患者超1300万人，每年新增近20万。更让人揪心的是，14岁以上大龄群体约800万，远超儿童患者数量。

孤独症儿童的家长在进行展览讲解。图源：龙岩发布

对他们而言，生活里的很多小事都成了“难以逾越的障碍”。一位孤独症儿童家长曾分享自己带孩子办身份证的经历，因为孩子难以在拍照时保持稳定，先后四次都没能办成，无奈又心酸。

而不同阶段的孤独症家庭，更是各有各的难题：

小龄家庭被高昂的康复干预费用压得喘不过气，学龄家庭面对融合教育支持不足的困境，大龄家庭深陷“毕业后无处可去”的终极焦虑——数据显示，77.64%的18岁以上孤独症人士未就业，仅11.18%实现辅助性就业，“当家长老去，孩子怎么办”，成了无数家庭深夜里的追问。

点亮“星”光 与爱同行

沉默的星光，需要有人来点亮

关爱孤独症群体

是一项温暖而长久的民生事业

近年来，福建各级政府与社会各界从未停下脚步，用教育、疗愈、就业、科技的多元力量，为“星星的孩子”撑起了一片天，让他们从“被看见”到“被接纳”，从“被照顾”到“有尊严”。

从校园到海边

从爱心小店到科研平台

从法治保障到政策支撑

一场关于爱与守护的温暖接力

正悄然展开

一所学校，守护成长步履

福州市星语学校，是全国教育系统内第一所以孤独症儿童为专门招生对象的特殊教育学校，也是孤独症孩子成长的“暖心港湾”。

走进校园，模拟公交站、地铁站、银行、超市、医院一应俱全，还有健身房、舞蹈室、绘画室等功能空间，陶行知“学校即社会”的理念在这里变成了现实。孩子们在这里学习适应真实生活，为未来融入社会打下基础。

福州市星语学校 图源：东南网

已经成年的阿框，是一名重度孤独症患者，从小语言沟通差、生活不能自理。但在星语学校多年的培养教育下，他成了学校超市的志愿管理员，现在已经能够独立往返家校，能按需整理货物，还能参与校内送货和卫生保洁。

星语学校的校长杨福，是孤独症教育的“拓荒者”。十余年来，他始终用爱守护着这些孩子，在他看来，“每个‘星星的孩子’都是一个家庭的痛；教好一个‘星星的孩子’，也是在拯救一个家庭。这种感觉是满满的责任感，也是特殊教育职业的意义所在。”

杨福 图源：福建教育微言

在杨福的手臂上，还留着一道多年前被学生抓伤的疤痕，提醒着他：要带领老师们，用专业知识帮助孤独症患儿改善情绪行为，用专业去支撑爱心，做孩子们的守望者。在他的倡议下，学校初步构建起一套从学前到职高的课程体系，先后开设电子百拼、轮滑、架子鼓、烘焙等十几种潜能课程，每年举办专场文艺直播汇演，让孩子们的笑容被更多人看见。

星语学校对区域特教的引领作用也在持续显现。2017年，福州市教育局依托星语学校，建立了福州市特殊教育资源中心。如今，资源中心共辐射63所学校，建成173间特殊教育资源教室，可保障500名左右孤独症儿童随班就读。

一片海面，温柔疗愈心灵

如果说星语学校为“星星的孩子”筑牢了成长根基，那么“星星船长”李利勇，则是用大海的力量，为他们打开了封闭的心灵。

2013年，李利勇在厦门创业时偶然走进一家特殊教育学校，接触到孤独症儿童，看着孩子躲在门后的样子，他下定决心要做点什么。

作为曾经的国家帆船队运动员，一个有些“疯狂”的想法在李利勇的脑海中久久盘旋：“浩瀚无垠、一碧万顷的大海，乘风破浪、魅力无穷的帆船运动能带给我力量，是不是也能带着他们走出封闭的精神世界？”

李利勇与一名孩子合力升帆。汤志超 摄

在李利勇的积极推动下，“星星帆船”正式启航。第一次带孩子出海，李利勇被紧张的孩子咬了几口、抓破了手，心里满是“后怕”。但神奇的是，当帆船驶到海面上，孩子们不安的情绪被慢慢抚平，在赤脚感受海水的清凉时，露出了难得的笑容。

“星星帆船”行驶在浩瀚无垠的大海中。朱春燕 摄

坚持至今，李利勇已为孤独症孩子提供了上万次的帆船服务。从最初的20名孩子，发展成如今的“星星帆船队”，大海成了孤独症孩子的“情绪解药”，也让他们学会了勇敢与交流。

一间小店，托起自立希望

对大龄孤独症群体而言，就业是实现自我价值、融入社会的关键。在福州鼓楼区，就有这样一家特别的小店——“星点心愿・熊大爷” 饺子馆，这是福建首家孤独症青年（星青年）手作饺子茶咖空间，旨在为孤独症青年提供就业和融入社会的平台。

图源：福建民政

2025年4月2日，“星点心愿”正式开业，12位孤独症青年有了工作，也拥有了一个新称呼——“星朋友”。包饺子、迎宾、端碗、擦桌……这些对常人简单的动作，他们需要拆解步骤、反复练习。饺子店的发起人张秀丽和店长陈英带着孩子们培训一个多月，每天练习近4小时，“没有一个人放弃”。

“很多人来店里才发现，孤独症群体和他们想象的不同。”张秀丽说。

志愿者、特教老师在为“星青年”做上岗技能培训。记者 赖志昌 摄

与其他许多餐馆一样，“星点心愿”也实行员工排班制，按照星级和工作时长计算工资。在这里，孤独症青年不再是“被照顾者”，而是能创造价值的“星员工”，他们用双手挣来的，不仅是收入，更是尊严。

正如张秀丽对他们的期望：“我希望他们有钱花、有事做、有朋友、有支持、有选择。”

一项科技，照亮前行道路

2025年6月1日，全球首个孤独症AI智能体——StellarCare AI在福州发布，用AI技术为孤独症儿童开启一扇新的希望之门。

据研发团队介绍，这项创新成果，融合多模态数据，以人工智能技术为核心，致力于破解孤独症早期筛查与干预难题，为孤独症儿童提供全链条智能化解决方案，目前对孤独症的诊断准确率约85%。

全球首个孤独症AI智能体“StellarCare AI”。记者 石美祥 摄

“StellarCare AI”的发布，标志着我国孤独症康复进入智能时代。对于孤独症社会群体和家属而言，它相当于配置了一个“AI私人医生”，能提供“行为分析→个性化干预→24小时AI答疑”全链条服务。

未来，“StellarCare AI”将走进更多家庭，为“星星的孩子”筑起一座通往世界的桥梁。

法治守护 “星星”不孤

社会的温暖是星光，而政策的托底是根基。近年来，福建各级政府和社会各界人士对孤独症患儿及其家庭给予积极关注，党政合力，顶层设计、系统谋划，力促“全生涯服务、全方位关爱”，帮助众多孤独症患者家庭重建信心，走出困境。

《泉州市孤独症儿童关爱服务促进条例》于今日起正式施行。作为全国首部孤独症专项地方性法规，它首次明确了政府、家庭、社会三方的责任，构建了“筛查—诊断—康复—教育—保障—社会参与”的全链条服务机制，让孤独症关爱有法可依、有章可循。

在保障内容上，《条例》实实在在为孤独症家庭减负：明确0至6岁儿童孤独症筛查诊断费用由市、县财政部门安排资金保障，解决小龄家庭的经济焦虑；在义务教育方面，明确提供普通学校随班就读、入读特殊教育学校或者送教上门等方式；在职业教育方面，支持开设相关专业、开展就业培训、开发社会适应性公益项目等，为适龄孤独症儿童就业提供服务。

泉州市首个孤独症儿童乐队“扶光”乐队舞台演出。图源：青春泉州

泉州的立法先行，正是福建全省关爱孤独症群体工作的生动缩影。

2025年，福建18个部门联合印发《福建省关于加强孤独症群体全生命周期关爱服务的若干措施》，突破以往政策聚焦孤独症儿童的局限，构建“筛查—诊断—康复—教育—就业—照护”全链条关爱服务体系，切实补齐成年孤独症群体关爱服务短板。

《若干措施》首次提出，将孤独症群体及家庭纳入低收入人口动态监测，落实低保、临时救助、“两项补贴”等保障政策；2027年底前，各县（市、区）特教学校或附设特教班均应具备招收孤独症儿童就读条件；推广科技助残，将孤独症研究列入“十五五”科研攻关方向……可谓“干货满满”。

星光不孤，未来可期。

愿每个特殊的灵魂都被温柔以待，每颗“星星”都能散发属于自己的光芒。