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2月7日,由闽江学院经济与管理学院、福建知行教育科技有限公司联合共建的“大中小学一体化融合实践研究中心”在闽江学院经济与管理学院成功举办。福州市教育局领导、大中小学教育工作者、研学行业专家及企业代表齐聚一堂,共同见证了福建省首个聚焦研学实践、致力于全学段贯通育人的研究平台的诞生。

启动会以经管学院院长杨广青教授致辞拉开序幕。他指出,中心选择以“研学实践”作为核心支点,旨在探索一条可操作的路径,以打破长期存在的学段壁垒。“我们不仅要实现不同学段间的顺畅衔接,更要让教育实践与真实产业需求同频共振。”中心的建设与国家《教育强国建设规划纲要》中“完善大中小学一体化育人体系”的要求高度契合。随后,来自大学、中学、小学三个学段的教师代表依次发言,结合各自教学实际,围绕研学实践在课堂教学中的落地途径、课程设计与实施策略等议题,分享了不同学段的思考与探索。

为强化专业支撑、汇聚多方智慧,启动仪式现场举行了隆重的聘书颁发仪式。福州十余所中小学的书记、校长、骨干教师以及相关企业专家获聘为中心的首批“研究员”与“顾问”。这一举措旨在构建一个贯通教育实践与产业需求的高层次协作平台,为中心后续推进研学实践一体化探索注入扎实的智力支持与实务资源。

在专题研讨环节,与会嘉宾围绕研学实践的深化实施与机制建设进行了多维度的探讨。市教育局思政处龚昕处长系统阐述了实践育人的三个核心方向,市教育局实践中心吕剑和副主任强调实践活动要加强安全和规范管理。参会人员就不同学段开展研学实践,促进课程思政建设等展开了充分而深入的交流。中小学教育工作者主要聚焦于几个核心议题:课程的系统化与标准化、育人效果的科学评价、资源的共享与个性化配置。与会文旅企业行业代表表示,未来将协同研究中心,将在地文化资源转化为优质的研学课程。

启动会的最后,在全体与会嘉宾的共同见证下,杨广青院长与龚昕处长为研究中心郑重揭牌,标志着这一协同育人平台从蓝图构想正式迈入实体化运作的新阶段。

展望未来,研究中心将致力于成为驱动研学实践创新的“思想引擎”与“行动枢纽”,切实推动优质教育资源在不同学段间有效贯通,为学生成长全面赋能。中心将以探索可复制、可推广的改革路径为己任,努力为福建省乃至全国的教育改革贡献一个坚实的“闽江样本”。

闽江学院经管学院“大中小学一体化融合实践研究中心”正式启动

责任编辑:庄婷婷

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