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当我还在感慨之余,主持人说:“接下来,请样样都能琢磨成乐器的刘大成出场”。虽然他其貌不扬,当他一上台拿出一根管子,给我们吹奏出一曲优美的音乐,我一想:“哇,这是新推出的萨克斯吗?,音质好棒啊!”这时,正好刘大成的话解释了我的问题“这不是什么别的乐器,这是用咱家的水管做的”我嘻嘻一笑,这个刘大成还挺幽默。后来,在我呆滞的目光和惊讶的神情里,他又吹奏了小药瓶,一根针管,一粒花生壳,一片树叶,我惊讶得目瞪口呆,说不出话来,好半天才缓过神来,“佩服,佩服,真是佩服”看来生活中处处有音乐,什么东西琢磨琢磨都能拿出来当乐器。后来他又表演了口技,我再一次佩服的五体投地,我也试着吹了吹口哨和树叶,都无济于事,只是发出杂乱的“嘶嘶”声。

“叮铃”,又上课了。第三课老师讲的是传递美,由我崇拜的于丹老师出场,于丹老师说:“每个人都有自己独特的美,如果你有三个热水沸腾的锅里,第一个锅里放一个生鸡蛋,第二个锅里放一根生胡萝卜,第三个锅里放上几十片茶叶,再煮相同的时间,鸡蛋变硬了,变得硬邦邦的,人生就是这样,如果不融入集体,就会变得像鸡蛋一样硬邦邦的,没有亲和力。打开第二个锅,瞧,生胡萝卜变成什么样了,它变成软塌塌的了,所以说,要融合也不能融合的太过火,只顾及别人,却失去了自我。那再打开第三个锅,瞧,里面的茶叶已经浮在水面,不像鸡蛋的硬邦邦,不像胡萝卜的软塌塌,这就是融合的仙境了,而其这锅沸腾无味的白开水,也变成了可以品尝的好茶。这就叫传递美,不仅优越了自己,同时也用自己的优势帮助别人,或许你可以用优势感染一个班级,或许你可以用优势感染一个年级,或许你可以用优势感染一个校园,或许你可以用优势感染整个社会。传递美就是这样互相帮助,互相补充,更能取得好成绩。

后来电视里又放了吴斌的感人事迹,吴斌是一个司机,是一个平常的不能再平常的人。他有自己的家庭和事业,在一次开车中,斌哥的车窗前突然飞进一块铁块,把斌哥打成重伤,但是他的第一意识还是紧紧握住方向盘,踩住刹车,用了45秒规范停车,面对惊恐的乘客,他让大家保持镇静,并自救。大家极力想挽回这位英雄,可是斌哥走了,要不是他规范停车,这车上的乘客可能也会发生交通事故。

第四课,讲的是和谐之美,团体体操奥运冠军代表陈一冰给我们讲课。他说和谐是最重要的,我曾看过这样一句话,给我印象最深刻“没有一个人是完美的,只有一个完美的团队”。并且体育运动快乐就行,不需要和别人攀比,只要超越自己就行。

“嘀嘀嘀”指针一秒一秒地走向九点三十分,开学第一课结束了。它给我带来了许多知识。原来生活中处处有美,只要你去发现、去体会,就会找到她的存在!

责任编辑:杨林宇

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