福州3名学子入选省“新时代好少年”

用拼搏诠释自强不息、用双语讲好中国故事、在勤学笃行中展风采

福州3名学子入选省“新时代好少年”

近日，2026年“童声里的中国”福建少年儿童歌咏活动集中展演暨福建省“新时代好少年”先进事迹发布活动在福州举行。长乐区弘毅学校七年级学生郑泽华、福州市茶园山中心小学五年级学生吴弈辰、福州第一中学九年级学生陈彦霏入选2026年福建省“新时代好少年”。

郑泽华：逐浪前行 自强不息

郑泽华。

郑泽华虽是一名孤独症少年，却将“每天进步1%”作为座右铭，以超出常人的毅力劈开命运的巨浪。从曾经不被看好的“星星的孩子”成长为福州市残运会赛场上摘金夺银的游泳健将，他用拼搏诠释自强不息的精神。

面对孤独症带来的诸多障碍，郑泽华没有退缩，从不向命运低头。被选入校游泳队后，他付出了比旁人多几十倍的努力。普通孩子一遍就能掌握的动作，他需要教练反复示范十几遍，再独自在水中摸索几十遍，才能驾轻就熟。集训中，他总是提前备好泳具、准时等候训练。教练要求游10个来回，他主动加练至15个；队友休息时，他仍然反复练习转身动作。

功夫不负有心人，在福州市第五届残运会暨特奥会上，郑泽华一举夺得男子4×50米自由泳接力金牌、男子200米蛙泳银牌和男子200米自由泳铜牌。

自强不息的同时，郑泽华始终用温暖照亮身边人。作为班级学习委员，他有一本“守护日记”，记录着帮同学系红领巾、教写生字、带同学去食堂等点滴小事；当同样患有孤独症的同学情绪失控时，他默默递上蜡笔、哼唱儿歌，用“同频”的共情安抚对方。

郑泽华还担任学校红领巾宣讲队领队，每周带领同学们在长乐和平街明清古建筑群开展志愿宣讲，为往来游客讲述家乡古厝的人文历史。他先后获评福州市三好学生、长乐区优秀学生干部等。

吴弈辰：双语连脉 中华在心

吴弈辰。

吴弈辰在行走中学习，在讲解中成长。从在苏州拙政园第一次勇敢尝试，到登上新华社全球平台，他用一口流利的英语讲好中国故事，以少年之声架起中外文化交流的桥梁。

吴弈辰的双语文化传播之路，始于一次偶然的旅行。三年级暑假，他在苏州拙政园，青涩地用英语介绍中式园林，收获外国游客的点赞与鼓励。自此，他坚定了用双语传播中华文化的信念。此后，他坚持自主学习、实地研学，形成独特的双语讲解体系。

吴弈辰的足迹遍布大江南北，在宁夏用英语讲述沙坡头与西夏王陵的历史故事，相关内容被当地主流媒体转发；在河南，用英语解读龙门石窟石刻文化与河南博物院馆藏故事，让中原文化跨越语言边界，向更远的地方传播；在家乡福州，他积极参与各类文化宣传活动，用双语解读福州中轴线城市文脉，获媒体专题报道；在福建电力博物馆，用英文讲解中国电力百年变迁，相关视频通过新华社Globalink向全球发布，同步推送至Facebook、YouTube等海外平台。他还作为红色推荐官，用英文讲解古田会议旧址的红色历史；受邀跟随省文旅厅登上《周末戏相逢》节目，用英语讲述福州特色故事，让闽都文化在海外“出圈”。

吴弈辰曾获评鼓楼区三好学生等。

陈彦霏：勤学笃行 向阳成长

陈彦霏。

陈彦霏在学科竞赛中锐意进取，在文体活动中挥洒才情，在社会实践中默默奉献，是师生眼中的“全能型”新时代好少年。

在学业之路上，陈彦霏天赋与努力兼具，尤其在物理领域展现出过人的钻研能力与赤忱的热爱。在备战泛珠三角物理奥赛的日子里，她的书桌上堆满了各类专业书籍。从经典的牛顿力学专著到前沿的物理读物，一本本被她翻得卷边，稿纸上密密麻麻地写满了公式推导、解题思路……功夫不负有心人，她终获承载着荣誉与梦想的全国二等奖证书。

陈彦霏的成长从不囿于一域。文体活动中，她尽显英姿；校园集体活动中，她不仅是班级骨干，还是老师的得力助手；同学遇到学习难题时，她主动化身“小老师”；同学间产生矛盾时，她耐心倾听，引导双方换位思考，用心营造团结友善的班级氛围。

陈彦霏的舞台，不止于校园和赛场，她还扎根乡土、服务社会。课余时间，她积极投身闽都文化志愿讲解工作，深耕本土文化传播；主动参与社区服务、生态环保等各类公益实践活动，用实际行动诠释着新时代好少年的责任与担当。（记者 梁凯鸿/文 市委文明办供图）