“乐探”八闽汲取STEAM智慧，“创想“燕城共筑幼教新生态

AI摘要：永安市燕东中心幼儿园联合福州仓山区实验幼儿园、闽南师大漳州台商区附幼，赴福州参加“福建学前STEAM教育实践交流与基地探访”活动，并实地观摩马尾第三实验幼儿园在STEAM环境创设、场地规划及课程实施方面的先进经验，深化对STEAM理念融入幼儿一日生活的理解。

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永安市燕东中心幼儿园携特色理念亮相省级STEAM交流平台 

为紧跟学前STEAM教育发展前沿，深化学前教育实践创新，推动山海协作联盟教研共进、资源共享，永安市燕东中心幼儿园与福州市仓山区实验幼儿园、闽南师范大学漳州台商投资区附属幼儿园，共同赴福州参加由福建STEAM教育研究中心、福建幼儿师范高等专科学校学前教育学院、信息科学学院主办的“福建学前STEAM教育实践交流与基地探访”活动。

活动期间，山海协作联盟三园团队一同前往基地园——福州市马尾第三实验幼儿园，实地观摩该园在STEAM教育环境创设、教学场地规划及特色课程实施方面的先进做法，对如何将STEAM理念融入幼儿一日生活与环境创设获得了直观而深刻的启发。

在福建幼儿师范高等专科学校综合实训楼，联盟团队认真聆听了来自北京市探月教育者发展中心课程总监陶潜、北京市海淀未来学校幼儿园园长吴楠、中国—东盟学前教育协同创新发展中心副主任孙晓雷、福建幼儿师范高等专科学校人文科学学院院长刘建炜等多位专家的主旨与主题发言，内容涵盖STEAM课程研发、未来教育趋势、国际协同创新及本土化实践等多元视角。

在随后的研讨环节，罗礼柳园长与在场专家、园长及同行们进行深度互动交流。她重点介绍了共建共享的“乐探 创想 共生”教育理念，分享了该理念在引导幼儿乐于探究、勇于创想、实现与环境和同伴和谐共生方面的园本化实践与初步成果。这一富有特色的理念阐述引发了与会者的广泛兴趣和积极讨论，多位专家对此给予肯定，并就如何进一步将STEAM教育的项目式学习、工程思维与“乐探 创想 共生”理念深度融合提出宝贵建议。 

团队表示，将以此次活动为契机，联盟三园携手共进，进一步反思与优化“乐创1+N”教育实践路径，把STEAM学习成果转化为推动园所内涵发展、幼儿素养全面提升的具体行动，强化山海协作、教研共建、成果共推，为区域学前创新教育高质量发展贡献力量。