高中老师用化学方程式写评语怎么回事？老师吕沆菲都写了什么评语（3）

每个评语起码花半小时，

浓缩着老师满满的爱

这些用化学方程式写的学期评语，都出自宾虹高级中学高二（七）班的化学老师吕沆菲之手，她也是七班的班主任。这些评语，是她写给班里42位同学的，每个人的都不一样。看不懂不要紧，吕老师都给出了解释。

其实对于一个化学老师来说，想几十个方程式不难，难的是每个方程式要做出解读，还要和同学的性格相呼应。

自从她12月初得知要写学期评语的任务后，就开始着手构思这件事，元旦、周末放假，也都没闲着。高中段大概上百个化学方程式，都在她脑子里过了一遍。

吕老师也坦言，每个同学的评语，起码要想半个小时以上，有的甚至要一个小时。

有人好奇，学期评语，写几句话就好了，为什么要“自找麻烦”？

吕老师说，高考选考科目中，化学是比较难的，如果不是真的喜欢，同学也不会选择这门科目。

“既然选了这门课，说明对化学是很喜欢的，我想着用这种方式，更能提起他们的兴趣。”当然，吕老师还有另外一层考虑，“下学期一开学，就要考三本书的内容，有些是高一的知识点，我怕他们都忘了，这些方程式，顺便也帮他们复习了。”

还别说，效果挺不错。

听说班主任用化学方程式写学期评语，好多同学都迫不及待到办公室来看自己对应的哪个方程式。“至少大家对这42个方程式会很有印象。”

还有的同学，被吕老师的用心感动。“从小到大评语看过很多，但这样的评语他们说没见过，还和我说‘扎心’了。”