教育部：开设金融安全相关课程 引导大学生理财观念

日前，教育部办公厅下发通知，要求各地各高校集中开展校园不良网贷风险警示教育工作，开设金融安全相关课程，引导学生树立金融理财观念和金融安全观念。

资料图：8月30日，3000余名2018级新生来北京大学报到。图为家长们帮新生拿着行李，冒雨前往学校宿舍。中新社记者 贾天勇 摄

通知称，随着治理力度加大，不良“校园贷”问题得到一定程度遏制。但近期发现，部分网络借贷平台为逃避监管，改头换面通过“回租贷”等形式继续面向在校学生开展贷款业务，严重威胁学生权益，危害校园安全。

教育部要求，各地各高校要利用秋季开学前后一段时间，集中开展校园不良网贷风险警示教育工作。

按照要求，高校应编写金融知识教育读物，针对不同地区、不同专业、不同年级对金融知识的需求差异，组织专家编写科学适用的金融基础知识教材、读本，提高金融知识教育的科学化、系统化水平。

此外，要开设金融安全相关课程，各地各高校结合实际情况，通过开设金融学必修、选修课程，或以跨学科方式将金融安全知识教育纳入现有课程等方式，引导学生树立金融理财观念和金融安全观念。

教育部要求，高校要增强学生对网贷风险的理解和认识，提高对不良网贷的甄别抵制能力。组织开展丰富多彩的理性消费观教育活动，及时纠正超前消费、过度消费和从众消费等错误观念，引导学生培养勤俭节约意识。

此外，教育部要求高校完善监测机制，高校学工、宣传、财务、网络、保卫等部门要密切关注校园传单、熟人推荐、APP推送等校园网贷业务传播途径，禁止在学校宣传、推荐、代理不良网贷业务。

通知特别提出，高校辅导员、班主任、学生骨干队伍要密切关注学生异常消费行为，并定期开展校园不良网贷的摸底排查。