摘
要
马上就要迎来开学季,幼升小是孩子成长路上一次重要的转身。早起困难、吃饭拖沓、体能不足……不少家长正为孩子入学后的节奏适应犯愁。今天的“你好新同学”系列短视频,一起来看第三期《幼升小开学前,身体该如何科学调理?》
清华大学附属小学教育集团总校长、清华大学附属小学校长、国家教材委员会专家委员会委员 窦桂梅:
我们国家现在都在讲健康第一,这个概念应该有几个层次,一个是身体的健康,第二是心理的积极,第三是社会的适应。那么我们该怎么样处理好这种身心呢?
不是一夜之间要求孩子要早睡早起,告诉孩子每天往前调几分钟,今天几分钟,明天几分钟。慢慢地过渡,早晨8:20分之前,身心做好了能量的储备,就来到了学校。
吃饭也是如此,吃的饭不剩,自己的饭自己吃,怎么营养搭配?蔬菜农民伯伯是怎么做的呀?我们也把德智体美劳,劳动教育的价值赋予到这里。
生活的这个调整,归根到底我们是要保护孩子生命的丰富感、从容感、安全感。
北京小学校长、教育部基础教育教指委语文专委会主任委员 李明新:
幼小衔接,说到底就是身心和习惯的温柔、蓄力和接力。
家长要做的头一件事,就是把孩子的身体节奏,从幼儿园频道调到小学频道。
第一睡好是硬指标,睡前半小时给孩子一键切换睡眠模式,游戏、手机、电视都统统的要下线,让孩子自己洗漱、读读绘本、安排就位,主打一个到点就睡,拒绝熬夜。
第二就是早起流程自己来,穿衣、洗漱、吃早餐、收拾物品都让孩子自己搞定。家长少插手,别当人形拐杖。
第三不当吃饭的困难户,上小学了老师可不追着喂饭,所以暑假就让孩子练就独立吃饭的能力,而且要教育孩子不能挑食。
第四运动不能少,跳绳、拍球这些运动每天都练一练,不是为了当运动达人,就是为了课间能跟小伙伴玩到一块儿,电量释放到位了,晚上才睡得香。
北京师范大学儿童家庭教育研究中心主任、教育部基础教育教指委家庭教育专委会秘书长 边玉芳:
小学和幼儿园真的是很不一样的。
比如说早上,幼儿园迟到一点没关系的,但小学的话要准点到校,所以我们要帮着孩子去调整生活。
特别去提醒我们的家长,孩子从以玩为主的生活到以学为主的生活,在过程中会遇到一些困难。比如说,有的孩子上课想上厕所了,他该怎么办呢?然后吃的饭不合胃口怎么办呢?各种各样的问题都有可能出现,不要等到发生了再去处理。
开学前我们要调所谓的调身体,其实调的就是习惯和心态。我们把功课走在前头,孩子就不是被迫适应,而是主动迎接,那我们的孩子就一定有一个良好的开端。
责任编辑:庄婷婷
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