近日，教育部《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》提出，加强学生网络素养教育，培养学生网络安全和网络法治意识，帮助学生养成良好用网习惯。
规范管理学生带入学校的智能终端产品，严禁将手机等电子产品带入课堂。鼓励学生和家长共同开展“息屏行动”，减少对网络过度依赖。会同有关部门压实网站平台监管责任，优化算法推荐机制，不得向学生推送危害心理健康的各类信息，坚决遏制“贩卖焦虑”“诱导内卷”等违规行为。持续净化未成年人网络环境，推广应用“未成年人模式”，加强动漫、短视频、微短剧、网络综艺和网络游戏、网络文学等管理。
责任编辑：庄婷婷
特别声明：本网登载内容出于更直观传递信息之目的。该内容版权归原作者所有，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如该内容涉及任何第三方合法权利，请及时与ts@hxnews.com联系或者请点击右侧投诉按钮，我们会及时反馈并处理完毕。
相关阅读
关键词：
教育部
- 教育部：鼓励中小学每周设置一天“无作业日”2025-10-24
- 教育部举办中西部中小学教师人工智能素养提升专题培训班2025-10-23
- 第三届全国大学生职业规划大赛启动2025-10-23
- 最新教育资讯 频道推荐
-
第三届全国大学生职业规划大赛启动2025-10-24
- 进入图片频道最新图文
- 进入视频频道最新视频
- 一周热点新闻
下载海湃客户端
关注海峡网微信
已有0人发表了评论