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技术团队管理训练营有效果吗?

技术团队管理训练营有效果吗?

团队管理培训导读

孙子言:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,譬若骄子,不可用也。”仁慈的领导会对下属展现出个性化关怀,往往会被认为很“nice”。这样的领导者也容易激发出下属的感激之情,从而促使他们更努力地完成好自己的工作,以此来报答和回馈领导者。然而,时间久了,老是做“好人”的领导者会不会让下属变成庸才?领导者对于自身的仁慈应该如何拿捏有度?又应该如何扬长避短呢?

团队管理培训目标

1、帮助企业注入执行理念,导入结果管控的执行工具;

2、帮助企业发现日常工作中存在的执行力问题,教会员工正确的工作方法;

3、帮助企业树立以结果为导向、以客户价值为方向的思维习惯和行为习惯,大幅提升团队组织能力;

4、帮助企业激活团队工作热情,化解部门之间的壁垒,让沟通更加高效;

5、帮助企业建立一套沟通管理机制,让每一项工作都能变成结果。

课程要素

课程时间

课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间

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课程对象

中高管理层、新晋管理者、储备干部、企业管理团队等

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课程要求

结合工作岗位进行理论知识讲授,实用性、操作性强

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培训方式

团队拓展/启发式讲授/角色扮演/案例分析/视频观摩等

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团队管理培训课程大纲

单元一:什么是高效团队

1、管理者的团队角色

2、优秀室经理的团队责任:知人善用、引发智慧、提高效率、化解冲突

3、团队管理中常见的问题

4、激励下属和团队建设的技巧概述


单元二:常用激励方法

1、目标激励:用目标实现后的景象激励

2、以身作责:用你的付出带动下属

3、竞赛激励:经常树立周围的竞争对手

4、故事激励:多少英雄的故事在流传

5、情景激励:根据员工的工作状态选择激励方式


单元三:管理者知人善用的技巧

1、九型性格工具介绍

2、了解自己的性格特点和管理风格

3、学会基本了解下属性格特点的方法

4、认识到各个型号下属业务强项和局限

5、管理者如何帮助下属发挥强项克服局限

6、各个型号下属容易产生低效率和矛盾冲突的地方

7、如何帮助下属提高效率和化解冲突


单元四:引发智慧的技巧

1、如何关注到下属?

2、如何聆听下属?

3、如何利用提问引发下属智慧?


单元五:提高团队沟通效率的技巧

1、如何提高与下属的沟通效率:推论阶梯技巧

2、如何帮下属精准目标的技巧

3、如何有效区分下属的问题所在:从属等级技巧

4、如何帮助下属解决问题


单元六:管理者化解冲突的技巧

1、鉴定语言模式

2、说服和探求技巧

3、互动和情景模拟练习

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  • 技术团队管理训练营有效果吗?
    技术团队管理训练营有效果吗?

    王颖钊-团队建设实战讲师

    国家人社部认证高级企业培训师、中国青年创业导师。曾经七次“从无到有,从有到优,从优到冠”的团队建设经验,先后深入三百多家企业培训咨询,始终践行“传道、授业、解惑”,深受客户好评,课程满意度都在92%以上,返聘率80%以上。

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    技术团队管理训练营有效果吗?

    王宇欣-高效团队管理培训师

    高级咨询顾问、高级培训师,清华大学总裁班特聘讲师。毕业于吉林财经大学国际经贸专业,曾任多家大型民企人力资源总监等高管职务,从事过十多年的企业管理培训、咨询工作。

  • 周海博-管理实战训练专家

    4D卓越团队—国际认证、结构化思维—认证讲师、中国人民大学培训学院特聘讲师,12年从事企业中高层管理实践,曾就职于北大青鸟、春天百货、宜信投资(金融集团公司)等知名企业担任企业集团培训总监,6年培训管理及企业内训经验,精通各类通用素质,领导力培训课程。

  • 李燕龙-实战企业运营管理专家

    清华领导力训练中心客座讲师、北大光华管理学院MBA班特聘专家、华润集团副总经理、中国商联会指定讲师,5年的中层管理经验,10余年的高层管理经验。15年的培训行业从业经历。

企业客户分享

公司近期组织了一次管理人员培训课程,使我不仅从理论上更深层次的学习了什么是管理,同时在思想上也受到了启发,从中更认识到作为管理人员,怎样站好自己的岗位,怎样协调好、培训好员工,让每个人都认清工作目标,知道该做什么,让每个人都高效地工作,让每个人都相互协作;让大家都有继续获得培养成长的机会,让大家都有为达成目标与实现自我的动力。作为主管能积极向上的带领团队一起朝着公司制定的目标努力奋斗,把各项工作做到蕞好是我们的职责。

诺达名师服务流程


诺达名师介绍

诺达名师创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供金字塔结构化思维培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过15年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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时间管理是指**事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,从而实现个人或组织的既定目标。 首先,制定一个合理的工作计划。今日事今日毕。 其次,养成一个随时记录工作日程的习惯。 第三,把握“要事**”原则,安排工作目标和合理的时间限制。 第四,勤于思考,找出捷径,高效地完成工作目标。 第五,严于律己,克服惰性。 **后,保证充足的休息,保持精神饱满。

一般而言,企业在进行培训时不能盲目,因为那会让培训的效果大打折扣,企业要想成功的做好培训,需要做好四个方面的工作。 首先做好培训的需求分析: 企业培训不能盲目进行,而是应该积极做好培训前的需求分析工作,什么样的员工需要培训,具体培训什么样的内容都需要进行确定。 其次有针对性的选择培训对象: 培训不能大锅饭,因为那样培训效果会很差,企业应该有针对性的进行培训,比如管理人员和普通员工必要的时候应该区分开。 再次注重培训手段和方法的使用: 培训的手段可以采用专业讲师或者请企业中的老员工都可以,培训方法同样需要灵活掌握,比如可以采用企业合作伙伴之间的培训共享。 **后在培训中引入激励和竞争: 企业**培训是要提升员工的基本素质和工作技能,因此为了更好的引导和执行培训,引入激励和竞争机制是很有必要的,但关键要管理好。 员工培训不仅关乎员工的利益,更影响到企业的发展,可以说不仅要做到,而且要做好,可以确信的是,科学合理的培训会显著提升员工的工作技能,增强员工的忠诚度,促进企业的稳定和发展。

中层领导干部的“中”字,说明它在中间。既是领导,又是职员,兼有领导者和与下属的双重身份。中层管理者除了具有管理职责、岗位职责以外,还起到员工与公司决策者上传下达的作用,如果中层管理者不能发挥其应有的作用,则会对公司的管理和决策的贯彻带来很大的阻碍。 中层领导干部是企业管理团队中的重要层次,是领导各部门员工按照公司战略规划和总体工作部署、创造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是公司创造利润、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。

企业管理人员的培训一般分为两个层面的培训。一个是业务、技术性的培训,目的在于提高管理人员专业知识,尽快适应企业的发展要求;另一个是管理能力提升层面的培训,目的在于提升管理人员管理水平,打造高效的中层团队,提高企业战略执行能力。推荐诺达名师企业管理培训机构。

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