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大连暑假夏令营训练基地

大连暑假夏令营训练基地
利用军事夏令营活动让孩子融入到社会实践活动中,可以使孩子从相对封闭的人际环境转变为突然开放的人际环境,帮助孩子纠正心理误差,释放压力,提高自我调节能力,树立积极乐观的健康态度。
 
夏令营入营注意事项

14天军事励志夏令营

**阶段:军体基础训练+团队融合+兵团拓展(共计7天)

施训目标:新兵入营,逐步适应军旅生活,进入基础施训阶段,培养军事素养,塑形正体,规范行为习惯;使学员重新认识和评价自我,完善个性品质,磨练意志,激发潜能。融入团队,学会竞争与合作,培养团队意识,增强集体荣誉感。

第1天 集合营地

上午  

进入军事营区,办理入营手续,介绍教**和辅导老师;发放军用物资及装备;

下午  

入营动员,授旗仪式,营员宣誓并签署军令状,宣布营队纪律;

破冰融合,分班分组,明确职责强化责任心使命感;

晚上  

参观军人内务,学习物品整理和摆放、叠军被、打背包;训练生活自理能力;


第2天 礼仪与行为规范

上午  

文明礼貌的训练与军人仪容仪表及日常行为规范养成;

下午  

训练军人形象,军人气质品格磨炼。立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕;

三大步伐;正步、齐步、跑步;

晚上  

老班长讲述部队的优良传统和部队英模故事,营员交流互动,发表个人感受;


第3天 军事体能与防护

上午  

擒敌拳操练;强化体能,锻炼身体韧性和协调性,学会主动出击和自我防护;

下午  

诺曼底登陆,不倒森林,众志成城;总结分享;

晚上  

触发学员内心深处的情感,强化励志教育,感受军旅情怀,写《军旅日记》;


第4天 应急自救

上午  

红十字知识、自然灾害、火灾避险、交通安全知识区等模块的模拟体验与教学;

下午  

家庭安全与健康教育,学习急救包扎、自救保护等险情处理;

晚上  

拉歌比赛,感受团队力量增强集体荣誉感;


第5天 军事技能训练

上午  

匍匐前进,掩护与隐蔽,卧倒与起立;磨练意志、强化战斗意识;

下午  

孤岛求生、智力解锁、密码破译;总结分享;

晚上  

卫生大扫除,内务卫生评比、发放流动红旗;培养责任心,树立集体观念;


第6天 野外生存

上午  

定向越野、辨别方向、寻找水源、捡柴生火、野炊、搭建帐篷,站岗巡逻;

下午  

三大战役--《丛林夺旗战》、《歼灭战》、《攻坚战》;增强团队荣誉感;

晚上  

增强时间观念,提高营员面对紧急情况下的应急反应能力;


第7天 军事综合训练

上午  

单兵队列回顾复训;阶段性总结,训练成果汇报表演;下午  

评选出“班级”和“个人标兵”;激发营员比学赶帮超的荣誉感;

晚上  

猎人训练纪实;强化营员敢于吃苦,乐于吃苦、不怕吃苦的品格;


第二阶段:军事技能实战+生活能力实践+感恩教育(共计7天)

施训目标:军事技能与拓展活动相结合,锻炼营员的技能操作实战能力,培养营员的安全防范、自我保护意识;激发其勇于创新的积极性和主动性,培养社会责任感;励志教育,激励学员在挫折中产生自信和坚定的信念,树立远大理想。

第8天 军事技能训练(一)

上午  

格斗实战,战术训练;学会保护自己;

下午  

鳄鱼湖,两人三足,雷区取水;总结分享

晚上  

丰富军营文化生活,展现青春风采,鼓励每个营员登上梦想舞台;


第9天 军事障碍竟技

上午  

感受团队作战大比拼,全力以赴强化责任目标,激流勇进,强化勇争**精神;

下午  

沙场点兵、生死电网、风雨同舟;总结分享;

晚上  

有奖征文;励志人生,树立远大理想:


第10天 军事技能训练(二)

上午  

军体拳(训练身体的灵活性和协调性,以及攻防能力);

下午  

挑战不可能、舞动奇迹之动力圈;总结分享;

晚上  

卫生大扫除,内务卫生评比、发放流动红旗;


第11天 军事技能训练(三)

上午  

低桩网、穿越封锁线;磨炼意志、锻炼协调性;

下午  

武装奔袭,负重五公里行军;磨炼意志、强化吃苦意识、增强战胜困难的信心;

晚上  

家长与营员通话时间;营员与家长报平安;


第12天 农业劳动实践

上午  

翻耕种植,参观种植园,采收作物;节气与农事,参观现代农业示范区;

下午  

培养营员的协调平衡能力、注意力集中等;

晚上  

《一封家书》写给爸妈的信;回顾训练期间的收获和成长与父母分享快乐;


第13天 军事战术训练

上午  

战术队形,哑语手势;学会察言观色、增强默契配合;

下午  

弹壳工坊,自己动手制作军事模型;

晚上  

班级总结;培养语言表达能力;


第14天 军旅印迹 情感表达

上午  

照片墙——军旅生活写真,留下精彩瞬间;

听,那来自心灵的声音(我想对你说);

晚上  

风雨人生路(让孩子体会家长的辛苦付出,学会知恩、感恩、报恩);

回顾总结、汇报表演、颁发荣誉证书、合影留念;发放纪念品,告别军营。

开营日期

参加夏令营给孩子带来什么改变

大连暑假夏令营训练基地

增强综合能力-锻造生活习惯

夏令营优势

夏令营课程

以体验式的素质培训,增强孩子们的综合素质能力,帮助孩子们挑战自我,挖掘潜能,提高团队协作能力,提升自我管理能力,增强责任担当意识,强化协调沟通能力,激发创新思维能力。 我们的夏令营以军训式军事生活,塑造孩子坚强,刚毅,守纪,紧张,服从的军人品质,培养讲形象,爱卫生,懂礼貌,自立能力,养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯

大连暑假夏令营训练基地

励志感恩教育-磨练意志

夏令营优势

夏令营收获

体验与学校不同的另一种生活,教导孩子树立正确人生观,提升自强自立,建立积极、乐观的健康心态;学习建立人际关系技巧,学会与人良好沟通、友善相处的能力;培养孩子的情商 比如生存训练、户外拓展、逃生演练、自救保护、消费演练、野外拉练、翻越障碍、军体拳、防身术、短棍术等活动,有机结合素质培训课程,让孩子们轻松学习、快乐感受、磨练意志。

中学生参加军事夏令营有哪些注意事项

中学生军事夏令营注意事项:

1、报名条件:

①年满7—10周岁,身体健康小学生,无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名;

②家长(监护人)签署招生声明,并提供有效身份证件复印件和24小时联系电话及紧急呼叫备用电话;

2、入营发放物品:

①个人生活用品(沐浴液、洗发液、牙缸、卫生纸、洗手液、洗衣液、水盆等);

②服装一套(军装一套、军用帽子一顶、作训鞋一双)

3、学员携带用品:

①个人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、拖鞋);

②人生活用品(夏季换洗衣服适当、长袖长裤一套、内衣N套、运动鞋一双、袜子3双以上、折叠衣架等。注意适当适量);

③营员可携带备用金(建议100元,营期长的可适当增加)以备不时之需,入营由所在班辅导员统一保管。

4、学员禁带物品:

①禁止携带大量现金及贵重物品;

②禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管。


夏令营常见问题,答疑解惑

  • 大连暑假夏令营训练基地

    如何解决孩子坏习惯?

    夏令营并不能一次性解决孩子的懒散、任性、自我等不良习惯。但在夏令营整体积极、向上的环境和氛围影响下,孩子基本上都表现很好,也是积极向上的。对孩子性格、习惯影响持久的,还是家庭环境和氛围。

  • 大连暑假夏令营训练基地

    夏令营如何分班和住宿?

    每班大概是25~32人之间,配一名教**、一名生活老师、一名后勤老师。教**都是退役战士,有至少3年以上夏令营带队经验。住宿是男女生分开,10~12人一间宿舍,参照部队兵营设置,上下铺,均为空调房

  • 大连暑假夏令营训练基地

    家长想孩子了怎么办?

    在孩子参加夏令营期间,因为实行封闭式管理,孩子不能随时打电话给家长,每班会建一个微信家长群,由生活老师跟踪拍摄学员一日生活、训练、学习、娱乐等照片(视频),我们会上传家长微信群与家长分享。

夏令营资讯

1

**次去夏令营作文

夏令营可不是全给你玩的,下面是黄埔军校夏令营小编整理的**次去夏令营作文,仅供参考。

2

**次去夏令营作文篇一

我去过许多的夏令营:军训夏令营,英语夏令营……可这是**次参加这么奇怪的夏令营——机器人夏令营。
 

一大早我就来到了夏令营的地点——素质教育中心,在里面首先映入眼帘的是一个小型机器人:由黑铁造成的脑袋,全身有许多又小又精致的零件,它全身有36个关节,由可弯曲的铁片打造而成,手掌上下摆动,好象在向我们打招呼哩!我们先是去参加机器人跳舞,由一个非常帅气的机器人跳。瞧,它的手与脚有节奏地抬起放下,头也上下摆动,手还时不时伸出来,来回摆动,好象在叫我们过来,结束舞蹈时它还来了个180度完美劈叉,我们不由得发出阵阵惊叹声。
 

我们又去看了投篮机器人,老师把遥控器给我操控机器人,我操控着它用机械臂夹起球,到篮球架前,我使用“4”——近距离投篮,只见它一弹一拍一投,进球了!我十分开心。
 

这就是机器人夏令营,有趣吧!哈哈!
 

3

**次去夏令营作文篇二

夏令营可不是全给你玩的,因为我们是少先队队长学校学员培训,所以中间冷不防插了个少先队基础知识竞赛。
 

**关——笔试关。“试卷好难!”旁边的同学叹了口气,硬着头皮交了卷。我一边转笔,一边绞尽脑汁,眼看着时间一分一秒流逝,我写了改,改了写,**后抱着听天由命的心理交了卷。
 

第二关——必答题关。“现在我把笔试成绩排名前40位同学请上来进行必答题比赛。”老师顿了顿,然后用神秘的口吻报着名字。老师真是折腾死人了!好紧张!我全身汗毛都竖起来了!“杨海苑!”老师终于报到我了!我赶紧跑到选手席找个位子坐下,等着老师出题。我坐在第四排,回答问题是**后一组了。“请选题。希望你能选个好题。”老师的目光落到了我身上,我顿时觉得心扑扑直跳,看着PPT上的一大堆数字,还真不知道该选几号题。“千万别选4号题!前面选4号题的都淘汰了!”旁边的同学用警示的眼神看着我说。不会吧!4号题有那么恐怖?黑色4号题?选4号题必死无疑?不可能!我是五四班的4号同学,4是和我有了五年的缘分了的,赌一把!相信你自己是4号!“4号题!”我边说边紧张地注视着PPT,只觉得全场人的目光都惊讶地投向我,我的脸烫烫的,难道我选错了吗?“我们队的队徽是什么,应佩戴在哪里?”老师读了题。耶!这道题在队员手册里见到过!而且学习的时候老师强调过!这回肯定晋级!“我们队的队徽是星星加火炬……”我自信满满地说。“完全正确!”全场响起了热烈的掌声。我松了一口气,全身都松弛了下来。
 

第三关的抢答题就更难了,是少先队基本技能题,执旗方式抢答,标准敬礼方式……还有手语操表演!幸亏手语操比赛时我后面站的是男生,和男生比起来,自然好不知道多少,所以马马虎虎站上了一等奖领奖台。
 

这次虽然是一等奖,但还要加强少先队的基本技能哦!

4

**次去夏令营作文篇三

7月份我参加了学校的欢乐夏令营。我们早晨先测体温,然后上楼梯到教室,到了教室以后上课了,每天有许多课,包括:将棋、语文、数学、手工等等。吃好午饭以后,先写成语接龙,然后可以看动画片。下午的第2节课是休息,一、三、五吃冰淇林,二、四吃点心。
 

在欢乐夏令营我学会了下将棋和手工,我很喜欢下将棋,以后想买一副棋继续学习。在语文课上老师教我们写作文,写的内容包括:我的爸爸、我的妈妈、我自己、我的床铺、我的柜子、我的文具盒、上学去,等等。数学课老师教了我们简单的乘法,还做了些乘法题目。
 

在欢乐夏令营我们一年级的小朋友都是混在一起上课的,所以我认识了其他班级的小朋友。我们一起下将棋,一起看书,一起游戏,一起做作业。这个夏令营我过得很开心。
 

5

**次去夏令营作文篇四

所谓拓展,其实就是在室内进行游戏比赛。但我们的游戏总指挥是那些衣服上写有“中国特种部队”的教**们,所以苛刻的他们每玩一个游戏就让我们站上大半天。
 

“稍息!立正!解散!集合!……”我们第五队里马上有人抱怨:“念经呀!真是魔鬼训练……”“立正!”话未说完,教**又发号施令了。“手贴裤缝,眼睛平视前方!好,练站姿10分钟,有一个人动一下,或者说话,全队加1分钟!”说罢,手背在后头,开始用眼神扫视每一个同学。
 

终于练完了!我们练得腰酸背痛,不过一看见摆在面前的游戏设备,大家又一扫不快,眼里闪着亮光,全身心投入游戏比赛中。
 

**个项目:群龙取水。游戏规则很简单:我们都是小白龙,每一队面前都有整齐排列的14瓶矿泉水,只不过距离较远。哪一队**先取完水,哪一队获胜。我们和第六队比赛,随着教**一声令下,我们赶紧行动。“快!快!”在教**的指导下,我左手被别人拉着,一只脚踩在规定范围内,另一只脚被别人拎了起来。哇!这种重心偏前的感觉好刺激!我整个身子好像横着侧了过去,便顺势把手伸向矿泉水瓶,可惜身子太短仍然够不着。我使出全身力气,把脚翘得老高,手骨拉得直直的,张开手拼命伸向矿泉水瓶,离水瓶大概还有2厘米的距离了,我干脆一不做二不休,往前一压,再来个群龙扑水,吁!终于有一瓶水被我死死抓在手里了。我赶紧放下姿势,差点重心不稳,栽在地上。站稳后,只觉得全身筋骨都被拉开了。
 

虽然我们队如此劳累,但第六队却还比我们略胜一筹。一共三场比赛,**场输了,在第二场的拼报纸比赛中,我们因为报纸破了,又输了。两场下来,好像我们败局已定,队员们个个垂头丧气。
 

但是天有不测风云。第三场比赛出现了转机。第三场是每人用半块自来水管相接使乒乓球**,**后落在杯子里。杯子离我们很远,需要前面的人接完了又到后面接。这一场又是比速度。在练习时,6队速度远远超过我们队。比赛开始了,乒乓球依次滚了过去,没掉球!这使大家信心大增,居然把水管接得老长,超出了杯子一大截!“过了过了!快撤!”许多人大喊,接管子的人马上意识到了,撤到了杯口那个接管子的为止。恰好乒乓球刚刚滚到杯子口接管子的人手上,那个男生顿时紧张,手不由得一抖!全队的心都提到了嗓子眼!见证奇迹的时刻到了!乒乓球仿佛有了灵性,一翻身,落进了杯里。“噢耶!只用了20秒!”全队欢呼起来。再看看满头大汗,焦头烂额的6队因为中途掉了无数次球而用了3分08秒认输。
 

拓展项目真有意思!
 

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学员问答 更多 >

夏令营考察的内容是多方面的,很多院校都有笔试环节,笔试也是量化同学们的学术水平的关键,笔试的重中之重是英语和专业课的基础知识。很多院校夏令营**终录取的重点就是笔试、面试、夏令营期间的表现综合成绩。像清华大学、人民大学还比较关注学生们的论辩、竞赛能力等。 笔试内容很开放,在保研名额确定前,务必踏踏实实的学习,切记不可投机取巧。

培训团队精神:很多项目在活动中都需要一个团队共同完成。营员依靠团队的力量,**自己的努力,体验成功的喜悦,从而认识到团队的作用,增强团队意识,增强责任感和集体荣誉感。 培养领导能力:活动中将设置多个领导岗位,让孩子们轮流担任,协助老师管理团队,制定活动计划,锻炼组织策划能力。

注意饮食卫生。你出去的时候应该少吃易腐的食物。在旅途中购买食物时,应作出严格的选择。我们不能饿得过饱,注意合理的营养。 注意劳逸结合。合理安排游览与休息时间,应充分利用凉爽的上午和傍晚进行游览活动。 尽量不要使用空调 .夏室内外温差大,使用空调时,有可能造成室内通风不够,加之白天游览后身体疲惫易熟睡,稍不留神,容易患感冒,引起发热,重者还可引起肺炎等并发症。

(1)植物的叶子里有很多水。叶子上有许多气孔。叶片中的水分从气孔蒸发为水蒸气,这是一个蒸发过程(或蒸发)。水蒸气遇冷塑料袋液化成水,得到饮用水。 .这是中午,因为太阳在中午的时候在南方,所以影子在北方,也就是说,OA在南北方向。阴影是光的线性传播原理所形成的一种现象。

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