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三年级数学辅导班

三年级数学辅导班

预习要注意的几个问题

1)预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少,不必求全理解,疑难也不必钻深,只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题,自己一定要搞懂,以消灭“拦路虎”。

2)若以前没有预习的习惯,想方法改变,先预习后上课,等到尝到甜头,取得经验,再提高自己的预习水平。

3)预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习,打乱了正常的学习秩序。

4)学习差的学生,课前不预习,上课听不懂,课后还需花大量的时间去补缺和做作业,整天忙得晕头转向,挤不出一点时间去预习。其实,这种学生差的根本原因就在不预习上。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。这些学生必须做好在短期内要多吃点苦的思想准备。在完成每天的学习任务后,要安排一点时间预习。这样做虽然费了时间,但上课能听得懂,减少了因上课听不懂而浪费的时间,同时,还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间。时间一长,运转正常了,学习的被动局面也就会改变,就再也不需加班加点了。(更多关于三年级数学辅导班的信息咨询电话:18988787113)

特色课程

  • 小学辅导

    •寒假充电

    授课对象:四-六年级

    课程特点:根据年级学科不同,针对性的专题辅导,强化训练。


    •小学数学

    授课对象:四-六年级

    课程特点:利于智力开发、锻炼思维、建立学习品质。


    •小学作文

    授课对象:四-六年级

    课程特点:培养写作兴趣、丰富写作词汇、训练书写能力。


    •赢战小初考

    授课对象:六年级

    课程特点:掌握重要知识点,强化各方面能力,冲刺重点学校。


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  • 初中辅导

    •寒假充电

    授课对象:初一~初二年级

    课程特点:根据年级学科不同,针对性的专题辅导,强化训练。


    •初中作文

    授课对象:初一~初三年级

    课程特点:强化初中各类作文题型训练


    •生地会考

    授课对象:初二年级

    课程特点:往年真题讲解分析,重难点讲解,短期快递提分。


    •赢在中考

    授课对象:初三年级

    课程特点:强化重难点知识训练,冲刺重点学校


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  • 高中辅导

    •寒假充电

    授课对象:高一年级

    课程特点:根据年级学科不同,针对性的专题辅导,强化训练。


    •1对1辅导

    授课对象:高一~高三年级

    课程特点:强化高中各科考试重点题型训练。


    •艺考辅导

    授课对象:高三年级

    课程特点:往年真题讲解分析,重难点讲解,短期快速提分。


    •冲刺高考

    授课对象:高三年级

    课程特点:强化重难点知识训练,冲刺重点大学、


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优学班型设置

  • 6-8人精品课堂
    适合学员:需要进行辅导同步课程,建立独立思考和解决问题能力的学员

  • 1对1个性化辅导
    适合学员:需要单科短期突破,中高考冲刺,有个性化提升需求的学员

  • 1对3高效课堂
    适合学员:薄弱学科需要个性化查漏补缺,缺乏学习兴趣,成绩止步不前的学员

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小初高各科知识点

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机构介绍
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深圳优学教育

优学于2016年成立,截止当前学员数已达8000 人,在职老师600 人;已建立24个校区,覆盖在深圳、东莞各个城市,安静整洁的课室,温馨舒适的休息区,还有认真负责的校区老师。我们在加强教学质量和服务的同时,也注重孩子学习环境的质量,不断调整优化。每一个家长的意见,我们都无比重视,同时也真诚希望且助力孩子腾飞梦想,点亮每个孩子的未来。

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优学专属提分方案

  • 课前分析

    剖析期中试卷,总结学习问题

  • 提分计划

    制定提分计划,及时查漏补缺

  • 随堂测试

    课上随堂测试,填补知识漏洞

  • 整理归纳

    总结知识点,梳理易错题

  • 考前冲刺

    攻克提分难关,重难考点分析

  • 真题模拟

    历年期末试卷模拟测试

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了解详情

优学师资介绍

  • 王蓝

    英语老师

  • 苏扬

    英语老师

  • 许晨晨

    物理老师

  • 周敏

    数学老师

  • 于亮

    物理老师

  • 刘世玉

    语文老师

  • 包静云

    化学老师

  • 肖斯强

    数学老师

学习情况全程跟进

  • 01.诊断问题

    先诊断后上课,找到学科症结是关键

  • 02.规划目标

    结合测评结果,定阶段性提升目标

  • 03.定制方案

    根据提升目标学科弱项制定专属学习方案

  • 04.匹配师资

    根据学员情况匹配筛选出更适合孩子的老师

  • 05.跟踪辅导

    课前教案调整,课中查漏补缺。课后陪读答疑

  • 06.实时反馈

    阶段性学习反馈,学习护照帮助家长实时检测跟踪孩子学习进度

小贴士

把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。在合理的时候做合 理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开 口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。

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