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深圳高中部国际班

深圳国际预科学院

2004年,作为学院的首批办学项目学士预科和硕士预科开始招生,办学十年来已成功输送上千人前往英国、美国、澳大利亚、加拿大等国际知名大学攻读本科、硕士课程,包括美国哥伦比亚大学、康奈尔大学、波士顿学院、华盛顿大学、南加州大学、纽约视觉艺术学院等;英国伦敦政治经济学院、杜伦大学,澳洲国立大学、悉尼大学;以及加拿大西蒙菲莎大学等,共计近百人次获得海外大学全额或部分奖学金。

2010年,学院又踏上新的征程,创办了深圳首家美国中学,开设四年制美国高中部。美国高中部除开设美国中学基础课程外,还针对学生的留美考试增设了托福、SAT的考前培训,同时引进了多门美国大学理事会考试体系中的AP课程,成为广大学子赴美留学的首选。2013年,学院首届美国高中的15名毕业生先后被44所美国名校录取,包括:加州大学伯克利分校、波士顿学院、华盛顿大学、布林茅尔学院等,共获59封美国大学录取通知书,其中8人次获得每年2000-9000美元的奖学金。2014年继续保持强劲的势头,第二届美国高中的26位毕业生相继获得美国名校的录取通知书,其中包括康奈尔大学、芝加哥艺术学院、伊利诺伊大学香槟分校等51所名校的录取。从此,深圳国际预科学院的历史翻开新的一页。

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办学特色

深圳最早开办国际预科课程、全美式中学教育的国际学校

中西文化交融,美式课程体系与中国经典文化相结合

毕业生被常春藤名校录取

关注学生每一天的身心成长,塑造完美人格

形成体系的艺术、体育校园特色课程

社团活动丰富多样

海外义工项目(斯里兰卡、肯尼亚、德国、澳大利亚等三十多个国家的义工活动)

行走的课堂

学校的使命在教育,教育的任务在学生,学生的舞台在世界。我们需要把整个社会创设成为学生的学习园地和资源库,把学校建设成为一个为学生做统筹的学习枢纽,在行走中学习,知行合一。行走的课堂是一个跨越课堂的教学理念 “SIFC教育模式的核心部分- 亲身体验及专题研习- 进一步实践”。

行走的课堂是SIFC办学中独特的项目,它使得学生有机会认识及理解世界主要文化,同时,它有生命的体悟、情感的交流、思想的碰撞,有理念的传承、精神的孕育和人格的升华。

行走的课堂可分为以下几条线:艺术实践、人文地理实践、科学实践、义工活动

文化行走,必有课堂。每个活动的设计,我们都悉心安排。

关键词

国际学校留学目的

这个因素原来不是一个问题,但是在中国它是一个问题,比如说我们见过很多A-level的学生都申请美国,这个就导致学生非常被动,因为这个课程体系本来是去英国的,最起码是英联邦国家,但是我们看到的英国使馆文化处公布的数据,中国大陆的A-level学生,有接近四分之三的人首选美国,所以这就导致课程体系被迫进行转型,大量的A-level学生到新东方来继续学托福,学SAT,学AP课程,这样就很被动。学生如果想去美国,原则上讲应该选美式课程,这是一个问题。

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深圳贝赛思国际学校于2015年开学,在5年不到的时间内,就凭借强大的背景团队与严格学术要求迅速崛起,成为非常多家长在选择国际学校时的首选,首届毕业生的成绩也备受瞩目;

主要弄清楚几点: 1.国际学校分类 2.国际学校课程 3.国际学校相关问题

课程:英国A-level常规课程、美国高中课程 AP课程 学制:K12

深圳市中英公学是为了顺应21世纪教育国际化于2003年而创办的一所新型学校。她是由深圳市宝安区西乡政府支持,深圳市宝安置业实业有限公司投资,集幼儿部、小学部、初中部、高中国际部一体化的私立学校;学校占地面积33000平方米,建筑面积48000平方米,英式的建筑风格;设立幼儿部16个班,小学部36个班,中学部12个班,高中国际部6个班。采取寄宿制、小班制、纯英式、中外教结合的教学模式,每班人数不超过35人,学校可容纳学生2000人;学校设有室内体育馆、室内游泳池、室外体育场、多媒体演示厅、会议室、各类功能室、图书馆、学生及教师公寓、餐厅等先进教学设备。

今日已有25人申请,本月限额500