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长沙初中学校哪所好

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宁乡碧桂园学校

  • 马来西亚思特雅大学MBA
    马来西亚思特雅大学MBA

    国际幼儿园

    宁乡碧桂园国际幼儿园融古今中外百家之长,走继承借鉴创新之路。以国际课程为载体,把问题当课题,把世界当教材,把宇宙当学校,引导幼儿以探索的方式了解世界,增长见识,关心他人,理解和尊重不同文化,建设和谐世界。以“独立判断的思想者,终身不渝的学习者,世界事务的参与者”为培养总目标,开发幼儿潜能,发展个性,将幼儿培养成具有“中国人、国际人、现代人、文明人”品质的世界小公民。

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教育理念

学校以“为民族复兴和时代进步培养具有民族灵魂、全球视野、现代精神的精英人才”为办学使命,按两大出口方向培养学生,一是以申请海外知名大学为升学目标的国际高中部,二是以考取国内优质大学为升学目标的双语高中部。是一所以国际课程、双语教学、品质培养、全人教育和个性发展为鲜明特色的现代化学校。

英语学科素养成绩

  • 2018年全国英文拼字大赛湖南省决赛8人获得特等奖晋级全国总决赛,晋级率湖南省第 一。

    2018年CCTC希望之星英语风采大赛湖南省初中组和高中组冠军、小低组季军。

    初二学生雅思考试6.5分,高一学生雅思考试7.5分,高一学生托福考试112分。

深圳国际学校优势

咨询热线:18988787152(微信同号)

  • 授课方式

    国际学校大多采用小班授课,对学生关注度更高。

  • 教育资源

    国际学校毕业后可出国留学,有机会进入哈佛、牛津等世界顶尖学校。

  • 办学理念

    新型国际学校的办学理念体现了中学为体,西学为用的理念,中西合并,双语教学。

  • 硬件设施

    国际学校的硬件设施相对普通院校要好的多,很多西式运动如高尔夫、击剑馆、棒球管等非常齐全。

  • 课程体系

    从幼儿园到高中12年的教育体系,采用国外课程体系,注重双语教学课程,国际高中成功申请海外学校几率高。

  • 师资水平

    国际学校的外教很多是从英国、新西兰、澳洲等地聘请的资深外籍教师;中国籍老师同样具备优秀教学资历及丰富的教学经验。

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为什么读国际学校

  • 课外活动内容极其丰富。

    1
  • 英语能力强,主要体现在听说方面,课堂是全英文环境。

    2
  • 能够与国外课程无缝对接,去国外留学能够更快适应难度和课堂教学。

    3
  • 班级容量小,每个学生能得到老师更多的个体关注。

    4
  • 课业压力小,快乐教育,不再为小升初,中考高考所困扰。

    5
  • 教学理念先进。对于培养学生自学能力、实践能力、探究能力比较关注,允许并且鼓励学 生的个性化发展。

    6

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深圳南山国王学校

免联考MBA

深圳南山国王学校以卓越的学术成绩和课外活动闻名,深圳南山国王学校面向所有国籍并招收的 2 至 18 岁学生。新校园分为两个阶段建设。幼儿园部(2 至 6 岁)将于 2019 年 9 月开学,小学部和中学部(6 至 18 岁)将于2020 年 9 月开学。

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深圳国际预科学院

免联考MBA

学校秉承“融汇中西、坐言起行”校训,坚守严谨的学术精神,撷取中西文化的精粹,经过长期探索,打造出独特的多元文化教学模式以及国际化校本课程。学校致力于将学生培育为身心健康、人格完美、思想独立、意志坚韧,具有家国情怀、富有创新精神的现代公民。

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讯得达国际书院

免联考MBA

讯得达国际书院自深圳实验学校AP班发展而来,迄今已有8年的办学历史,共培养了715位优秀毕业生,讯得达的实验班在美国方向的学校录取率连续6年居广东省前列。一直以来,讯得达国际书院秉承“做更好的自己,建更好的世界”的教育理念,立志办中国**的美式中学,为学生提供纯正一流的美式教育。

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万科梅沙书院

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万科梅沙书院彰显深圳中学教育品质,坚信“创造成就未来”,致力于培养具有中国精神的世界公民和领袖人才!为实现这一目标,万科梅沙书院的课程融合了国家课程、美国高中课程、剑桥国际课程、IB国际文凭课程,打造独特的国际化校本体系,促进学生的全面发展、个性发展和卓越发展

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唯一获英国北方大学联盟辖下16所国际顶级大学保证取录机制的香港学校,唯一授权开办英国IFY国际预科课程、成绩排名全球**前列的学校。

学校致力于培养具有家国情怀、国际视野的深港新生代,可满足香港、内地学生选择多元优质教育的需求并提供灵活稳妥的升学路径。

香港培侨书院深圳龙华信义学校将与香港培侨本部保持统一的教学模式,共享教师教学资源及教育质量评控体系,确保深圳学校的办学质量、升学质量保持香港本部标准。确保办成粤港澳大湾区具有创新、示范性的国际化特色化品牌学校。

对于一开始在公立学校就读,希望中途转入国际学校就读的孩子来说,什么时候转入国际学校是个令许多家长纠结的事情。每个孩子适应能力、学习能力不同,这个问题也没有所谓**的答案。中文与英文学习、国际课程体系衔接、出国留学的过渡等等都是需要考量的事情。

在双语的环境下学习、成长,中英文的重要性自不必说。一方面,早早将孩子送入国际学校,孩子可能面临中文基础不扎实的问题,另一方面,太晚就读国际学校,又可能错过学习语言的**时期。如果希望孩子对英语的掌握达到母语水平,**在10岁之前开始在英语环境下学习,如果没有这么高的要求,也可以让孩子先接受公立学校的基础教育,再转入国际学校。

国际学校与公立学校**的区别还是在于课程体系。国际学校的课程设置、学习氛围,都需要一定时间的适应。以英国A-level课程为例,完整学习GCSE、A-level需要4年时间,**晚也需要在8年级时转入国际学校,对留学申请也有较充分的准备时间。

SIFC初中课程体系以平衡学生发展、激励学生学习为目标,注重6至8年级的学生学术上的发展以及综合实践能力的培养。 初中必修课程包括中文、英语、数学和科学等核心课程。此外,还有社会科学、艺术、体育、计算机等课程。这些课程可以保证我校学生能够学习到广泛的科目,并从中取得进步。

BASIS在注重严谨、科学的学科性教育的同时,也非常注重学生的全面发展,课后开办了多种多样的社团俱乐部。深圳贝赛思国际学校的课外活动包括各项体育类、艺术类、科学科技类、人文历史类等俱乐部。例如:游泳、击剑、合唱团、新闻社、吉他社、机器人俱乐部、围棋、哈利波特俱乐部等。

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