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广州全日制国际学校

广州全日制国际学校

广州象贤中学国际部中西文化结合,国内学习课程由象贤中学选派优秀教师任教,美方学习课程由具有美国高中教师资格证的美籍教师执教。贝拉教育负责教学理念、教学内容的指导和监督。学习课程开设由美方课程和中方课程构成。美方课程全部引进美国的高中教学课程体系,使用美国高中教材,美籍教师全天候驻扎学校,始终保持与学生零距离教学,做到把真实的美国课堂搬进国际班。美国式的教育帮助学生提前适应美国的学习环境,为学生进入美国大学学习创造适应性条件。中方课程设置在于保留并强化中国学生在数理化方面的优势,此外还开设了中国文化特色课程。 广州全日制国际学校

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  • 广州全日制国际学校

    广州象贤中学国际部

    招生阶段:国际高中

    课程体系:美国

    建校时间:1826年

    所在区域:广州 番禺区

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广州全日制国际学校

广州象贤中学国际部

象贤中学校园环境幽雅,师资队伍精良,校园生活多姿多彩。学校倡导办有灵魂的教育,突出学科素养,推动课堂教学模式的变革与质量的提升,已成为展示广东优质基础教育的窗口。象贤中学已连续十年荣获广州市高中毕业班工作一等奖,在2016年更是位列广州市第11名。象贤中学是广东省示范性高中、中国基础教育改革先进学校、全国教育科研先进单位,被《信息时报》评为2017年“最具匠心精神品牌中学”,2018年“综合实力突出国际部”。

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国际学校选择原则以及国际部分班考试备考

暑假伊始,各国际部针对高一新生的家长会上纷纷公布了分班考试的日期和科目,比如有的学校考试内容为托福难度的英文和用英文考的数 理化;有的考试内容为高中内容的英文和理科主科;有的考试内容为数理化英;另外,根据以往经验,部分学校会在开学后两周左右进行单 科的分班考试。 广州全日制国际学校

分班考试对于高中生活有什么影响呢?
除了题目难度和对英文的注重程度之外,国际部的分班考试与普高的分班考试最大的不同之处在于:国际部的“分班”考试往往不影响分班 。

准确地说,国际部在开学前后举办的分班考试,更像是一次分层考试。考试结果通常会影响同学的选课权限,在部分学校里:只有分班考试 成绩靠前的同学才能选择科目的高阶课程。

  • 广州象贤中学国际部

    广州全日制国际学校
    公办项目,官方主导,办学规范,升学无忧
    高素质的教学

    专业教学团队打造美式课堂,无缝对接美国高校

    出口多元化

    学生可选择直通车项目U-Pass和美国公立高中直录计划

    中美相融的学习课程

    中方课程设置在于保留并强化中国学生相对于国际学生在数理化方面的优势,确保学生们升入美国高中或大学后能够取得较好的成绩。

广州象贤中学国际部-学生风采

广州象贤中学国际部-合作院校


  • 美国威尔逊高中

    美国伊利诺伊大学香槟分校

    美国圣地亚哥州立大学

    美国亚利桑那州立大学

    美国科罗拉多州立大学



  • 美国佐治亚州立大学

    美国夏威夷大学马诺阿分校

    美国加州州立大学洛杉矶分校

    美国加州州立大学长滩分校

    加拿大埃德蒙顿康考迪亚大学


广州象贤中学国际部-师资介绍

  • Annie

    美国纽约大学教育应用心理学硕士;曾任洛杉矶Emma Lazarus高中升学辅导老师

  • Yang

    美国哥伦比亚大学本科金融学士、硕士在哥大学习、生活长达6年,作为哥大的优秀校友,对美国顶尖大学的校园生活有着深入了解。

  • Le

    美国普林斯顿大学建筑学硕士作为申请导师帮助学生申请至耶鲁大学、哈佛大学、宾夕法尼亚大学等多所名校的建筑学专业。

  • Daoming

    美国哥伦比亚大学金融工程本科学士,有丰富的投资银行工作经验以及本科商科类专业申请经验

A-Level国际学校课程攻略

中考出分之后,国际学校进行加试和择校,一系列挑战和选择过后,录取结果已经尘埃落定,但是新的难题又接踵而来:国际课程如何选? 开学前的分班考试考什么?

A-level在高中三年分为三个阶段

高一:IGCSE阶段
IGCSE是衔接高中的课程体系,由于每个国家中学阶段年级不同,GCSE课程的国际版本被称为IGCSEIG课程在世界100多个国家都能修读,并 且得到认可。目前,中国学生大多会参加Edexcel和CIE这两大考试局的结业证书。 广州全日制国际学校

高二:AS阶段
AS阶段是A-level课程最重要的一个阶段,因为国内学习A-level的同学,AS成绩将被用于申请大学,并且A-level的最终成绩是由AS和A2的 成绩合成的,由于AS到A2的难度提升,很多同学选择尽量能在AS阶段拿到更高的分数,这样即使A2阶段难度大,所得分数低,但是如果AS阶 段考的好也能把整体分数提上来。

高三:A2阶段
高三这一年最大的难关在于大家如何分配自己的精力,上半学期,同学们将要完成全部大学申请,包括择校择专业,写申请文书,准备大学 面试等等。虽然在申请之后才出分,但是A2的成绩也十分的重要!

常见问题【Q&A

  • 学生进入国际部后家长需要配合做些什么?

    除了为孩子做好经济上的准备外,家长最需要做的工作是培养孩子良好的行为规范、激发孩子们的学习积极性,多与班主任和其他老师沟通,掌握孩子各方面的情况,同时对孩子将来独立在国外学习要有充分的心理准备,多培养孩子的独立生活能力和处事能力。我们会为每一届的学生都建立家长QQ群和微信群,方便信息的及时沟通和反馈。

  • 学生完成我们所开设的课程后应达到什么目标?

    a) 具备较强的独立学习能力和批判性的学习思维能力;

    b) 实现从中国到美国学习和生活的过渡;

    c) 有较强的人际交往和学科英语能力;

    d) 熟悉美国的课程教学和评价体系;

    e)了解美国大学的申请程序并能独立选择自己理想的专业及相应的大学。

  • 课程评价工具是什么?

    试卷、课堂小测、作品展示、项目报告、出勤率、课堂参与度等。老师的评价标准为平时作业占40%,出勤率、课堂参与度占40%,期中期末考试成绩占20%。因此,学生不能单靠某次考试突击,平时的努力也十分重要。

广州象贤中学国际部-校园环境

  • 竞秀楼

  • 三境楼

  • 慎思楼

择校小贴士

国际学校小学阶段
从小学二年级开始,入读国际学校就要参加笔试,各年级笔试难度不同,随着年级上升而增加。国际学校考试科目有英文、数学、中文。一 般来说从体制内转入国际学校的学生数学都不成难题,主要还是要看懂英文题目。因为国际学校入学考试是用英文注解,所以学生考试前可 以先熟悉一下英文的题目。尤其是国际学校的英文考试会有个人论述,学生需要有基本的英语写作水平。


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SIFC初中课程体系以平衡学生发展、激励学生学习为目标,注重6至8年级的学生学术上的发展以及综合实践能力的培养。 初中必修课程包括中文、英语、数学和科学等核心课程。此外,还有社会科学、艺术、体育、计算机等课程。这些课程可以保证我校学生能够学习到广泛的科目,并从中取得进步。

BASIS在注重严谨、科学的学科性教育的同时,也非常注重学生的全面发展,课后开办了多种多样的社团俱乐部。深圳贝赛思国际学校的课外活动包括各项体育类、艺术类、科学科技类、人文历史类等俱乐部。例如:游泳、击剑、合唱团、新闻社、吉他社、机器人俱乐部、围棋、哈利波特俱乐部等。

BASIS课程体系是STEM-FOCUSED liberal arts program of study,STEM是以科学、技术、工程、数学为核心的文理兼修的教学体系。课程标准有着严格、加速、超前的定位和要求。中小学阶段的课程进度要快于普通美国中小学的课程大纲,高中的课程主要基于AP(大学先修课程)的学习。

学校的教师团队成员来自于英美等十多个国家和地区,他们除了有过硬的资历和丰富的经验外,更给学校带来多元的文化和多角度的视野。 除中文课以外,其他所有科目均由外籍教师执教,务求为孩子们将来留学海外做好充分的语言、知识与能力准备。

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