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基础-提高-满分 助你突破弱科

  • 名师授课

    传授解题办法,教学生举一反三、一题巧解

    01
  • 选择错题本

    错题自动加入错题本,方便复习及导出错题本

    02
  • 课后练习

    针对经典例题,推送同类型题,掌握解题方法

    03
  • 网络答疑

    有不懂随时提问,名师24小时内为你答疑解惑

    04

高中辅导套餐推荐

  • 高二语文上学期一层次课程

    优惠活动:满1200元享受八五折优惠,满2400享受七五折优惠,满4800享受六五折优惠,满7200享受五五折优惠,全科打包,最低三折起(优惠咨询客服)

    课程包含:视频总时长22小时19分 / 知识点讲解111个 / 精品题目78道 / 配套同类题156道

    主讲老师:王遐之、王大绩

    800元/科/学期课程详情>>

  • 高二数学上学期三层次课程

    优惠活动:满1200元享受八五折优惠,满2400享受七五折优惠,满4800享受六五折优惠,满7200享受五五折优惠,全科打包,最低三折起(优惠咨询客服)

    课程包含:视频总时长109小时33分 / 知识点讲解675个 / 精品题目677道 / 配套同类题1354道

    主讲老师:黄颖、熊丹

    800元/科/学期课程详情>>

  • 高二英语上学期二层次课程

    优惠活动:满1200元享受八五折优惠,满2400享受七五折优惠,满4800享受六五折优惠,满7200享受五五折优惠,全科打包,最低三折起(优惠咨询客服)

    课程包含:视频总时长27小时23分 / 知识点讲解205个 / 精品题目264道 / 配套同类题528道

    主讲老师:麻雪玲

    800元/科/学期课程详情>>

简单学习网高二名师介绍

  • 黎宁 主讲《高二数学》

    数学特级教师。出版专著《中学数学教育新探索》,主编书籍《中学数学思想的研究与设计》,参与编写《中学数学大全》、《高中新课程课堂教学实录》等多部书籍。

    名师方法:“同正异负”口诀轻松判断对数值、“漂移”法,立体几何、转化思想、零点分段法、几何距离法。

  • 王大绩 主讲《高中语文》

    语文特级教师。长期从事高三教学、教研工作;悉心研究教学与高考规律,洞察各地高考试题走向,致力于通过全面贯彻语文备考的“自觉意识”,提高考生的备考效率和综合素质。

    在现代文阅读、语言表达、作文创造性思维的考试规律和训练手段,以及《语文课程标准》的理论和实践等方面有独到建树。

  • 麻雪玲 主讲《高二英语》

    北京市重点中学高中英语教师。

    海淀区青年骨干教师,全国中小学英语教师教学技能大赛一等奖得主,海淀区青年教师基本功大赛优胜奖得主。 英语专业八级,十余年一线教学经验,多年班主任工作经验,深谙教学规律和学生认知心理。口语地道,极具亲和力。致力于快乐课堂的构建和学生实战应试能力的提高。

  • 徐建烽 主讲《高中物理》

    原首师大附中物理高级教师、北京海淀区骨干教师、学科带头人和先进工作者,北京首届海淀区现场教学大赛一等奖。

    讲课幽默,富有亲和力,善于设置题目陷阱来帮助同学分析问题。其独创的“徐氏方法”可以帮同学快速、准确的解决物理难题!

网校介绍

简单学习网,一家互动、封闭的中学精品课网校,截至2018年7月,全国各省市的正式注册学员近1700万,从网校走出188位中高考状元,万名学员被国家985、211类院校录取,连续10年学员满意度超过96%.....进入网校>>

网校优势

  • 互动授课,更能启发思考,老师边讲边问,学生边听边练,学生更有兴趣听课

  • 封闭课堂,能屏蔽聊天软件和网络游戏,防止干扰

  • 互动教学法,从听课、当堂练习、不懂就问,到错题本追踪复习

  • 资深教师,汇聚全北京乃至全国各大名校各科资深教师

  • 学习更方便,在家24小时随时听;下载MP3带到学校听

  • 有问题答疑平台24小时答疑,移动课程还能随时把课堂带身边。24H

  • 可全科购买,也可单科购买,价格低,正式课可免费试听

课程特色:

多数教师已接纳“教师为主导,学生为主体”的现代教育思想,并在改进教学上下功夫,搞实验。个别教师在教学实践中总结出一些培养学生能力的行之有效的方法,如阳城一中数学教师通过培养学生阅读教材的能力,使其理解数学概念;沁县一中化学教师通过学生预习,让学生写出知识总结,特别是新旧知识的联系;晋中语文教师陈利宁大胆进行教学改革,让学生主动学习,上学期高二虽然只着重讲了4节课,其余课文让学生自学,由于引导得法,期末考试成绩名列前茅;晋中某外语教师,平时很注意给学生创造言语环境,学生的交际能力受到外教的赞赏。

教研活动蓬勃开展,成效显著,在课程改革实验的推动下,各级教研部门积极行动,组建地市级、县级、校际间教研网络,目前已初具规模,每科有中心教研组和活动管理办法。

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