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车间班组长内训有哪些?

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车间班组长培训导读

在大环境下,中国进入到“新常态中国经济”模式之下,制造业的利润率被压缩到产销平衡的临界点,物竞天择,适者生存;客户不断在要求 “高质量、低成本、快交期”产品,而同时,约1.5亿的新生代的85、90、00后农民工成为企业的生产主力,这个生产群体希望得到更多个性与自由空间,这对于我们一线班组长的管理能力提出了更高的与时俱进要求。

车间和生产线上的班组长,是公司所有决策现场执行者和利润价值创造的生产者,需要管控产量、质量、成本、交期、士气等众多重要工作。诺达名师车间班组长管理培训为您提供车间班组长内训有哪些?

企业车间班长培训的目标

1、明确车间班组长管理角色认知, 避免常犯的角色错误;

2、了解班组长应具备的关键职业化素养;

3、掌握科学的工作理念和方法,建立并维护好工作关系。

车间班组长培训

课程时间

标准课时2-3天,可根据需要进行调整培训时间

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课程对象

各制造型企业生产现场管理人员、车间主任、班组长等

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课程要求

结合工作岗位进行理论知识讲授,实用性、操作性强

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培训方式

理念+方法+工具,小组互动、案例分析、游戏分享、角色演练

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企业车间班组长管理培训课程大纲

第 一讲:班组长的角色和职责

一、班组长的角色和职责

二、班组长在企业中的作用?

三、失败的班长有那些特点

四、优秀班组长具备的品质?

五、优秀班组长的胜任力模型


第二讲:基本管理知识认识

一、认识管理—管理工作不同于作业工作

二、管理的5项基本职能

三、管理的主要内容,管人,理事

四、班组管理的特点


第三讲:班组长的目标管理能力

一、目标管理的定义和含义

二、目标管理五要素

三、目标管理的威力:舵、钟、镜、

四、班组长目标管理是什么?

五、怎样推进工作目标,达到结果

六、班组长成果考评


第四讲:班组长业务日常管理

一、计划的要素

二、生产班组长的业务内容

三、工作计划(周工作、培训工作、轮流值日、班组活动)制定

四、项目计划制定


第五讲:现场作业的管理

一、认识现场管理与现场改善

二、现场管理人员的角色认知与定位


第六讲:生产线改善的技能

一、现场改善

二、现场改善利器

三、目视管理、IE手法与消除浪费


第七讲:做好产品质量管理

一、全面质量管理

二、QCC常用的工具

三、QCC推进步骤


第八讲:设备管理

一、设备管理

二、设备保养

三、TPM全面设备管理


第九讲:做好成本控制

一、现场长管理成本从那几方面控制

二、人员成本控制

三、材料控制

四、设备控制


第十讲:班组长的绩效管理

一、什么是绩效管理

二、沟通:员工绩效改善的关键

三、设计合理薪酬与晋升制度

四、提升生产流程绩效

五、生产主管如何提升生产员工绩效

六、运用科学方法提升生产流程绩效


第十一讲:从技术人才走向管理角色

一、专业技术人员与管理人员的差别

二、管理者应该掌握的必备能力

三、管理者的角色定位与转换


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车间班组长小知识

班组长的10种能力:

(1)专业技术能力 (2)目标治理的能力 (3)解决问题的能力

(4)组织授权的能力 (5)交流倾听的能力(6)幽默风趣的能力

(7)激励减压的能力 (8)指导培养的能力(9)自控和约束能力

(10)回故和总结能力

  • 车间班组长内训有哪些?
    车间班组长内训有哪些?

    职业化培训师-李茂新

    李茂新老师举办800多场的培训课程,服务了近500家企业,现场聆听的学员超过8000人次。李茂新老师拥有极高的演讲授课技巧,其演讲行云流水,大气磅礴,众多案例信手拈来,内容精彩纷呈,现场感染力极强,全力以赴,把演讲培训视为一种使命!

车间班组长培训学员感言

李茂新老师实务丰富,充分分享个人专业经历。课程互动性强,从体验中获取知识。鼓动性强,充分调动个人积极参与课程。善于把握和处理实际问题。积极有效的反馈与指导。每次授课后的问卷调查学员满意率在80%以上。

诺达名师服务流程

车间班组长内训有哪些?

诺达名师介绍

诺达名师创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供车间班组长培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。

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