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书法等级考试培训课程

<span style="font-size:16px;"><span style="font-size:16px;">郑州企业营销心理培训师</span></span>
  • 东方星书法等级培训

    长沙东方星书法培训

    基础书法、高考书法

    书写速成、书写等级考试、书法师资培训

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导语概要

书法,是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。

东方星书法考级培训班介绍

  • 书法考级特点

    1、着重基础,以弘扬传统技术为宗旨。

    2、系统化练习,以唤醒艺术潜质为核心。

    3、兴趣培养,以灌输素质教育为基准。

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    书法等级考试培训
  • 书法等级考试要求

    1、报考由1-6级,考生可自选选择题目或临摹作品,书法不限。

    2、报考7-8级的考生需交两幅作品为命题创作,楷书一件,任选书体一件。

    3、报考9-10级的考生需交三幅作品为命题创作,其中一件必须是楷书。

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    长沙书法考试培训
  • 书法等级考试注意事项

    1、初级考核内容是临摹能力,主要看笔画和结构比例即可。

    2、中级考核内容是作品的字熟练衔接程度,当然也会考虑到一些创新。

    3、高级考核是创作能力,笔法和运笔的熟练及运用到作品的综合能力水平。

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    书法培训学校环境
  • 书法等级考级好处

    1、书法考级能给孩子一个**的评价,见证自己的成长。

    2、考级证书对特长生录取学校有参考作用,明确学习目标。

    3、对自己的能力有一个清晰的认知,与中国传统文化零距离接触。

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    东方星书法培训上课场景

书法学习,迫在眉睫

导语概要

书法已被纳入北京市中考语文考查范围,同时,书法学习作为一项艺术特长,全国中小学生均可以**书法特长获得10分特长加分。
2019年1月17日,2019年北京市中考《考试说明》发布,从北京教育考试院获悉,今年北京市中考《考试说明》有局部的微调,突出对中华优秀传统文化和法治的考查其中书法被纳入到语文学科中考查,增考认识篆、隶、草、楷、行五种字体。

江苏省教育厅2019年2月26日发布消息,根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》,为提高学生审美素养,提升学生的综合素质,江苏在全国率先实施中考增加艺术素质测评的评价制度,将初中学生的艺术素养列入学业水平测试范围,出台艺术素质考核办法,自2020年起全省初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。
在北京市和江苏省率先将美术、音乐纳入中考后,河南省、山东省、广西省、海南省、湖南省、云南省、安徽省、辽宁省等部分省市也接着推出了中考招生的改革政策。
其他省份也根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》要求,陆续开展实施中、高考增加艺术素质测评的评价制度。

书法,为什么要去东方星

  • 教学模式

    ● 封闭式24小时专人管理

    ● 个性化定制学习目标

    ● 专人负责学习跟踪管理

    ● 小班教学、专家引领

    ● 老师执教、签约保障

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  • 机构荣誉

    ★ 全国书法考级定点机构

    ★ 湖南省书法教育示范培训基地

    ★ 中国著名书法艺术教育**品牌

    ★ 湖南省书法高考规范化教学示范基地

    ★ 湖南省书法高考专业联合会官方唯一授权培训中心

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  • 教学成果

    ●高考总过线率达到70%-80%

    ●联考 校考总过线率达到90%以上

    ●历年合格率95%!

    ●书法高考行业领军者


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装饰用的书法主要是为了家庭看起来能够更有档次,更加书香气;一般小编都建议从以下几个点作为参考来书写装饰用的书法。 1、追求简约、朴素自然的。   如刘禹锡《陋室铭》、陶渊明《归园田居》等。 2、修身养性的。   像“俭以修身,静以养德”“居勤行简”等这方面就很多了。 3、营造一种清静、清雅、舒适环境的。   可以挂“宁静致远”,“道法自然”,“惠风和畅”,“室雅人和”,“室静兰香”,“慎独”等。 4、寓意吉祥的。   可以挂“和气致祥”,“紫气东来”,“家和万事兴”。 5、追求事业、家庭等丰收的。   表现奋斗激情、才德兼备的可以选择“自强不息”“厚德载物”“上善若水”“积健为雄”。如果是诗词,要积极进取的,像李白、苏轼、毛泽东的诗词都是较好选择。 书法还有很多中,重点看个人喜好,因人而异。

现在有许多人,把国学作为一门学科来学习,象学化学物理一般,似乎能背下来,了解意义就说学懂了。所以他们喜欢寻文字中的奥义,谈玄论道,但不喜欢去实践,认为这些太简单了。更有一些人喜欢研究玄妙之学,以为是脑子灵光,但究其实其基础很薄弱。他们这种做学问的态度是不正确的,没有领悟到国学的深理。

经典诵读有助于中小学生知义明礼、精炼语言功底,培养好的品德和行为习惯,集育人、学习功能为一体,学生既长了知识,又学会了做人;传统书法、绘画、技艺可以提高个人素质和培养多种能力。学习国学经典就是用圣贤的教导唤醒并激发出我们自身的智慧和光明,让我们找到自己的人生方向,照亮我们的前程,幸福我们的人生,强大我们的国家。

《诗经》,是我国早的一部诗歌总集,同时也能演唱歌词。它的形式多样,内容丰富,是中国韵文的源头,可以说它是当代社会的一面镜子。《尚书》,也是儒家的经典之一,在表达情感上面,朴素简要,通俗易懂,对于后代人来说,其地位也是极其高的,言语之间,有着居高临下的自信。

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