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大连青少年英语培训课程

  • 大连青少年英语培训课程

    大连美联教育青少年英语

    专注体验式英语教育服务
    让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语。

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美联教育

美联英语,专注体验式英语教育服务,是美联国际教育集团旗下重要的产线品牌,一直提倡“你越美好,世界越友好”。多年来,美联英语一直秉持体验式英语的教学理念,以轻松灵活的教学方式,每年为想要学英语的学员提供专业、高质量的英语教育。美联英语更开创多种英语学习方法和课程,满足不同英语水平学员的切实需要,让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语。

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大连美联青少年英语课程




“语言 能力”双驱动教学模式

为孩子适应新世纪新时代的发展,美联青少研发“语言 能力”双驱动的教学模式


以英语为核心语言教学,采用多种教学方式提高英

语成绩的同时,提升综合语言运用能力


注重孩子各项社会能力的培养:生活与学习能力、

创新与合作能力、核心领导力等

适合人群

1、渴望需要提高英语水平的大学生和中学生

2、对自己负责、期望变的更优秀、为将来早做打算

3、选择用学习来充实生活、提升自我、结识朋友。


学习目标

提高英语学习兴趣、方法和水平,掌握流利口语表达。

国际视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学能力


上课时间:周一至周日9:00-22:00  自由约课上课

课程班型:小班、1对1班、活动课程,按需选择

教师团队:课程规划老师、授课指导老师、监督服务老师(你偷不了懒)

增值服务:口语测试、咖啡厅、电影院、交际活动、趣味主题活动

语言课

·以话题作为核心教学

·围绕话题进行初、高中英语词汇,语法,阅读,写作,

听力及语音知识等学习

·穿插讲解中学英语语法

·解析中高考考试重点及难点


文化课

·丰富初、高中生知识面,开拓视野

·帮助初、高中生养成批判性思维方式

·培养演讲演示能力


运用课

·以孩子兴趣为导向

·将兴趣与知识融入真实沟通情境

·内容紧扣实际生活场景,以活动课为主

·提升应试能力的同时提高初、高中生的综合素质



教学优势


互动主题教学

小组活动,高频互动教学

新颖主题,拓展视野


个性化定制课程

个性化定制初高中英语辅导方案

全程跟踪学习效果


全英语境浸入式学习

外教欧美文化环境

对应中、高考考点





大连美联青少年英语课程学习要点

提高综合能力

课程每个单元针对具体的学术和答题技巧重点训练,及时反馈,改进提高。


1、科学的笔记方法

2、比较差异

3、辨别和使用连接词,以及修辞手法

4、运用上下文线索进行推测

5、复述

6、详细举例

7、总结内容和中心思想8**精读和浏览提高阅读速度

大连美联青少年英语课程优势

大连美联青少年英语培训课程的学习时间更为人性化,自由订课与定时授课相结合模式,该种模式根据学员的空闲时间拟定外教口语培训课程,学员什么时候有时间提前预约下课程准时来上课就可以了;大连美联青少年英语拥有专属外教团队小班授课,全程为学员提供学习指导及监督,打造学员纯正美式英语口音,帮助学员在**短时间内提高英语综合水平和实际应用能力。








大连美联青少年英语


适合人群

10-18岁在校青少年

学习目的以提高英语综合素养为目标

课程介绍

课程体系:

01. Main Course 主修课

以提高口语表达能力,建立英文思维,扩充知识面,提高学习兴趣为教学目标。

课堂采用任务型及交际教学法,辅助电子白板课件进行互动,获取在线学习资



02. Power Station

单项能力训练课程

专为提升中学生应试能力而设计的英语单项能力提高课程

口语,笔试练习相结合,确保学员分数,能力同步提高

课堂知识呈现----方法讲解----口语实践-----同步练习----真题解析



03. I show  操练与展示课程

拓宽学习视野,提高语言实际运用能力,获取学习、考试信息

老师讲座,英语沙龙,社会实践,特色比赛

围绕小升初,中考,高考等社会热点,定期举行讲座


学习流程

入学测试定级-----课前预习-----语言/文化/运用三门课程-----课后练习巩固-----升级测试


课程级别:

针对10-18岁的儿童和青少年将课程设置为三个阶段共九个级别

Starters ----入门级 Ice-breaker  MS1 MS2

(适合小学5-6年级及零基础学生)

Movers ----进阶级 MM3

MM4 MM5      (适合初中1-3年级学生)

Flyers  ----提升级 MF6   MF7

MF8      (适合高中1-2年级学生)

适龄化课程配置

满足各个年龄段孩子的个性化需求不同年龄段的孩子面临的英语问题各不相同,我们提供丰富多元的课程,旨在满足各个年龄段孩子的个性化需求。


关于大连美联青少年英语介绍


选择外教一对一的好处


1、外籍老师授课方式开放、活泼,以鼓励和启发孩子为主,孩子学习起来不压抑,不会产生厌学情绪,轻松快乐中自自然然掌握英语。

2、外籍老师标准、地道的口音,能够使得孩子从小受到**正统、地道的英语熏陶,培养一口地道的标准口音。

3、孩子从小跟外国人士接触,自然脱离对母语的依赖,有助于培养英语思维。而且双语思维的建立可以有效激发孩子脑力,促进思维和智力发育。

4、一对一模式可以完全针对孩子自身性格与特点来匹配老师,尊贵体验可以让孩子**喜欢老师而爱上英语学习。

5、针对孩子英语基础和爱好,定制授课内容,**限度减少学习时间上的浪费和学习方向的错误。


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在选择机构时候,首先要考虑教学环境是否对孩子友好。良好的教学环境是一个非常重要的选择依据。教学环境是许多家长在选择培训机构时相对容易忽视的一点。但实际上,要创造一个良好的教学环境,学生才能充分参与到口语练习中去,使练习达到事半功倍的效果。因此,**不要选择环境比较嘈杂的口语中介机构。与此同时,家长应该多注意那些能够不时改变学习环境的机构,这样孩子们就能在不同的情况下锻炼英语口语。

首先一个是孩子学习英语的性价比高,成材率也很高。学体育学音乐,要出成绩,还是需要一些天赋的,大量的时间和金钱投入进去,如果孩子没天赋不一定能特别好的成绩,但学英语就不一样了,学语言是所有娃的天赋,只需要投入足够的时间,成功率相当高,性价比相当高。

专家认为孩子们应该在七岁之前学习英语,这样,孩子就能从小培养一个良好的英语思维习惯,就很大避免日后说一口“中国式英语”。在7岁之前,如果没有沉浸式的英语环境,孩子的英语语法敏感度是达不到外国人的水平的。即使不能出国,也可以去少儿英语培训机构学习,让孩子有一个身临其境的英语环境。实际上,这个结论应该被给予理解。在生活中,即使有些人在国外生活了很长时间,或者英语达到了专八,英语说得也很流利,但是仔细听还是有很多语法错误。都是受中国人影响。

大家应该清楚,英文与中文还是有不少的区别的,尤其是思维方式有很大的区别,目前国内不少孩子学英语的时候都习惯用中文思维来学习英语,导致**后学成了”哑巴英语”,而少儿时期的孩子思维方式没有定型,很容易养成英语思维,让孩子说一口地道的英语。

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