2026年钢琴教学应用与实践展示交流研讨会举行

10月23—25日，由中国教育学会音乐教育分会主办的“2026年钢琴教学应用与实践展示交流研讨会”在福州举行。本次研讨会紧扣“新课标·新课堂·新琴声”主题，汇聚众多音乐教育专家与一线教师，共同探讨钢琴在音乐课堂教学中的应用价值。

会议邀请了来自中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、星海音乐学院等专业音乐院校，以及东北师范大学、首都师范大学、上海师范大学、南京师范大学、苏州大学等师范类和综合性高校音乐学院的院长、学科带头人及专家学者，并特别邀请了多位省市级音乐教研员和中学一线教学名师，搭建了从高等专业教育到基础教育的全链条交流对话平台。

此次研讨会创新设置的“钢琴教学展示”板块是活动一大亮点。与以往常见的专题讲座或纯粹的演奏交流不同，该板块要求展示者立足教育部中小学音乐教科书，在10分钟内进行现场教学（说课），重点考察“能弹”与“能教”的综合素养。展示过程强调钢琴是核心的演示媒介，并合理运用AI产品辅助教学，以片段教学的“即时感”为主，用精炼语言辅助说理，呈现知识点从“被听见”到“被理解”到“被活用”的过程。这一形式是钢琴教学面向课堂场景的有益补充，鼓励钢琴师生激发创造力，把教学意图“弹”出来，把设计逻辑“说”清楚。

本次研讨会由福建师范大学音乐学院承办，福建省音乐家协会钢琴艺术专业委员会、福建省教育学会音乐教育委员会、福建省美育研究院协办。研讨会成功举办，以扎实的理论探讨与实践展示回应了钢琴教学如何“从琴房走向课堂”的课题，有效推动了高校专业教育与基础音乐课堂的深度衔接，为新时代学校美育和音乐教育高质量发展提供了新的思路与参考。