海峡网2月20日讯(东南网记者 张立庆)面临新冠肺炎疫情,为确保师生生命安全和身体健康,教育部要求春季学期延期开学,并提出利用网络平台,实施“停课不停教、不停学”。福建各地高校纷纷响应。记者从省教育厅了解到,从2月2日起,福建分三批推出1159门省级以上在线学习课程免费开放供高校选用,并对课程教学模式、保障措施等提出指导意见。
2月17日,福建工程学院2020年春季学期“在线”第一课如约而至,672门次课程按原定教学计划,以在线课堂形式正式开课。
上午8:20的“铃声”一响,学校在线课堂正式开课,阔别已久的广大师生在云端相会。互联网经贸学院郑春华老师采用QQ直播间进行教学,发布课堂考勤纪律、指定学生辅助教学、上传学习资料等实现了一站式解决,他表示“面对疫情,作为一名老师,认真备课,上好网络直播课,保证教学质量,就是在履行教师的防疫责任!”
作为一名老教师,马克思主义学院雷辉老师亲身体验了从粉笔、黑板到多媒体教室再到线上线下混合式的教学手段。他说,这是教学方式的改变,更是对教师理论水平和品德修养的考验,现在是举国抗击疫情的非常时刻,我们要静心学习,潜心备课。
“我们虽然没办法去学校上课,但是学习不能停,同学们都通过网络在家学习,上课视频画面和声音都很流畅,我得到了很好的上课体验。”信息学院电子信息1802班黄同学表示,作为一名大学生,我们应该运用网络认真聆听和阅读各科老师的讲解和相关资料,让自己在学习中得到发展,为国家贡献一份微薄之力!
据悉,当天全校17个教学单位的434位教师依托福建工程学院网络教学平台、雨课堂、腾讯课堂、QQ直播等多种方式实现线上教学,1多万名学生与任课教师相约云端,在线学习学生达到3.77万人次。校党委书记吴仁华、校长童昕等校领导通过线上听课等多种方式,了解学校线上开课教学情况并进行细致指导,校教学管理有关人员深入直播课堂进行线上教学督导。
学校负责人表示,本次因疫情延迟开学开展线上教学既是应对疫情的一种重要方式,也是学校推动“以教为主”向“以学为主”转变的重要契机,积极推动教师运用现代信息技术推动教学改革、实现“课堂革命”的良好机遇。
据统计,新学期该校94.1%理论课程计划实施在线课堂,93.1%教师尝试线上授课,利用现代信息化教学手段,有效促进教师教学方式和学生学习形式的大转变、再创新,成功开辟本科教学线上教学新阵地。
记者从省教育厅了解到,福建推出三批精品在线课程,这三批课程是我省几年来课程建设的积累和沉淀的成果。早在2016年5月,福建就成立了高校在线教育联盟,47所高校和在线教育企业联合打造“闽派”风格的在线教育。省教育厅每年投入一千万元资金以“奖补”方式用于鼓励联盟高校开展在线开放课程建设,以提高教育教学质量和服务社会能力。
截至目前,福建39所本科高校,使用省级高校共享课程或各校自建课程的,已完成开课(完成上线准备+已开始教学)600多门,上课人次近35万。
责任编辑:庄婷婷
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